Практическая работа "Права и обязанности родителей и детей" Семьеведение

Рабочий лист по теме: "Права и обязанности детей и родителей"

Учебник: Обществознание. 7 класс / под редакцией Котовой О.А., Лисковой Т.Е. - Москва : Просвещение, 2022. 

Материал содержит задания по трем разделам параграфа:

1. Права и обязанности детей
2. Права и обязанности родителей
3. Защита интересов детей, оставшихся без попечения родителей

Самостоятельная работа: «Права и обязанности родителей и детей»

Проверка знаний:

• Оценить знание учащимися ключевых понятий, связанных с правами и обязанностями родителей и детей: дееспособность, родительские права и обязанности, права ребенка, эмансипация.
• Проверить знание основных нормативно-правовых актов, регулирующих семейные отношения в России и на международном уровне (например, Семейный кодекс РФ, Конвенция о правах ребенка).
• Оценить знание основных органов, защищающих права детей (органы опеки и попечительства, прокуратура, суд).
• Проверить знание видов ответственности за неисполнение родительских обязанностей.
• Оценить понимание системы мер социальной поддержки семей с детьми.

2. Проверка понимания:

• Оценить понимание учащимися сущности родительских прав и обязанностей, их различий.
• Проверить понимание основных прав ребенка в семье и обществе.
• Оценить понимание роли государства в защите прав детей.
• Проверить понимание особенностей правового статуса несовершеннолетних, их ограниченной дееспособности.
• Оценить понимание значения соблюдения прав и обязанностей в семейных отношениях.

3. Проверка умений:

• Оценить умение учащихся применять полученные знания для анализа конкретных ситуаций (задания с выбором ответа, установление соответствия).
• Проверить умение формулировать краткие ответы, демонстрирующие понимание основных положений темы.
• Оценить умение давать развернутые ответы, раскрывающие понимание более сложных аспектов темы, а также умение высказывать собственную позицию и обосновывать ее.

4. Развивающие цели:

• Способствовать формированию у учащихся правовой грамотности в сфере семейного права.
• Способствовать осознанию ими важности соблюдения прав и обязанностей в семье.
• Стимулировать развитие критического мышления и умения анализировать социально-правовые проблемы.
• Подготовить учащихся к самостоятельной работе с юридической информацией.

Настольная игра предназначена для учащихся 5-11 классов при изучении темы "Права и обязанности родителей и детей".

Оборудование: игровое поле, игральный кубик, лист «вопросы/ответы» (печать обязательно двусторонняя), фишки.

Количество игроков: 3-4

Ход игры:

     Участники ставят фишки на круг со словом «СТАРТ»

     Право первого броска предоставляется игроку, набравшему большее количество очков при однократном бросании кубика. (Каждый игрок бросает кубик, у кого выпало большее количество очков, тот и начинает игру).

      Игрок бросает кубик и переставляет свою фишку  на количество шагов равное количеству выпавших очков.  На листе  «Вопросы» находит число, соответствующее числу под его фишкой. Отвечает на вопрос. Если правильно, то фишка остается на месте и право хода переходит к следующему игроку. Если ошибается, то фишку возвращает назад на то же количество очков, которое выпало, а право хода также переходит к следующему игроку.

     Побеждает тот, кто первым придёт на круг со словом «ФИНИШ».

     И не забываем про стрелочки: зеленые позволяют быстрее переместиться вперед, красные – возвращают назад.

Полный комплект, достаточно распечатать, склеить и приступить к игре.

Цвет печати допускается как цветная, так и черно-белая. 

Файл с вопросами и ответами редактируемый.