x

У «Инфоурок» теперь короткий домен iu.ru!

  • Курсы
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини курсы
    • О курсах
  • ИИ-ассистент
  • Другое

    • Материалы маркетплейса
    • Мероприятия
    • Каталог рабочих программ
    • Каталог тестов
    • Профтестирование
    • Новости
    • Библиотека
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
  • Добавить в маркетплейс
  • Добавить в библиотеку
  • Главная
  • Мой доход
  • Курсы
  • Курсы

    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
    • Мероприятия
    • Материалы
  • Другое

    • Библиотека
    • Ассистент-методист (ИИ)
    • Новости
    • Профтестирование
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Каталог тестов
    • Каталог рабочих программ
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
    • Оферта
    • Лицензия на образовательную деятельность
    • Свидетельство на товарный знак
    • Соглашение
    • Конфиденциальность
    • Политика персональных данных
Вход Регистрация
Забыли пароль?

или

  • Оферта
Инфоурок › Маркетплейс методических разработок ›Практическая работа "Создание электронных форм"

Практическая работа "Создание электронных форм"

Практическая работа
  • Практическая работа
  • Практическая работа
  • Практическая работа
  • Практическая работа
  • Практическая работа
  • Практическая работа
  • Практическая работа
  • Практическая работа

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
3271
0
32
09.11.2024
Информатика
9 класс
10 класс
11 класс

Материал разработан автором:

Борякова Ксения Леонидовна

Преподаватель информационных технологий, мастер производственного обучения

Разработок в маркетплейсе: 70
Покупателей: 842

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: ГПОУ «Забайкальский техникум профессиональных технологий и сервиса»
Борякова Ксения Леонидовна Преподаватель, мастер производственного обучения, Руководитель Лаборатории инновационных технологий ГПОУ "Забайкальский техникум профессиональных технологий и сервиса". Образование: 1. ФГБОУ «Забайкальский государственный университет», 2014 г., Диплом бакалавр дизайна по направлению 070600.62 Дизайн; 2. ФГБОУ «Забайкальский государственный университет», 2016 г., Диплом магистр по направлению 44.04.01 Педагогическое образование; 3. ФГБОУ «Забайкальский государственный университет», 2017 г., Диплом о профессиональной переподготовке на ведение профессиональной деятельности в сфере «Организация работы с молодежью»; 4. ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 2019 г., преподаватель информационных технологий. Мастер производственного обучения - высшая квалификационная категория Преподаватель - первая квалификационная категория Благодарности: Благодарность Министерства просвещения РФ за организацию и проведение 6 Национального чемпионата «Абилимпикс» Забайкальского края для людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (2021 г.); Сертификат от ректора ИРО Забайкальского края за активное участие в диссеминации педагогического опыта в области обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (2022 г.); Благодарность лауреату проекта «Человек труда» от депутата Государственной думы Федерального собрания РФ (2023 г); Благодарственное письмо Министерство образования и науки Забайкальского края за вклад в развитие движения «Абилимпикс» на территории Забайкальского края, поддержку людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, а также активное участие в подготовке региональных чемпионатов. (Приказ №27-к/н от 21.04.2023 г.); Благодарственное письмо Министерство экономического развития Забайкальского края за значительный вклад в реализацию проекта «Страна мастеров» на территории Забайкальского края (2023 г.); Диплом за занятое 3 место в краевом конкурсе профессионального мастерства «Мастер года – 2023» (Министерством образования и науки Забайкальского края); Благодарственное письмо Министерство образования и науки Забайкальского края за участие во Всероссийском Форуме классных руководителей г. Москва. (Приказ №4-к/н от 24.01.2024 г.).
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Борякова Ксения Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником

Практическая работа "Создание электронных форм в Word" посвящена изучению возможностей текстового редактора Microsoft Word для разработки интерактивных документов, предназначенных для сбора данных от пользователей. В ходе выполнения этой работы участники научатся создавать электронные формы, включающие такие элементы, как текстовые поля, выпадающие списки, флажки и другие компоненты, позволяющие пользователям вводить информацию удобным способом.

Краткое описание методической разработки

Практическая работа "Создание электронных форм в Word" посвящена изучению возможностей текстового редактора Microsoft Word для разработки интерактивных документов, предназначенных для сбора данных от пользователей. В ходе выполнения этой работы участники научатся создавать электронные формы, включающие такие элементы, как текстовые поля, выпадающие списки, флажки и другие компоненты, позволяющие пользователям вводить информацию удобным способом.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
  • Информатика
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс

09.11.2024

3271

32

Автор материала

Борякова Ксения Леонидовна

Преподаватель информационных технологий, мастер производственного обучения

Разработок в маркетплейсе: 70
Покупателей: 842

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: ГПОУ «Забайкальский техникум профессиональных технологий и сервиса»
Борякова Ксения Леонидовна Преподаватель, мастер производственного обучения, Руководитель Лаборатории инновационных технологий ГПОУ "Забайкальский техникум профессиональных технологий и сервиса". Образование: 1. ФГБОУ «Забайкальский государственный университет», 2014 г., Диплом бакалавр дизайна по направлению 070600.62 Дизайн; 2. ФГБОУ «Забайкальский государственный университет», 2016 г., Диплом магистр по направлению 44.04.01 Педагогическое образование; 3. ФГБОУ «Забайкальский государственный университет», 2017 г., Диплом о профессиональной переподготовке на ведение профессиональной деятельности в сфере «Организация работы с молодежью»; 4. ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», 2019 г., преподаватель информационных технологий. Мастер производственного обучения - высшая квалификационная категория Преподаватель - первая квалификационная категория Благодарности: Благодарность Министерства просвещения РФ за организацию и проведение 6 Национального чемпионата «Абилимпикс» Забайкальского края для людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (2021 г.); Сертификат от ректора ИРО Забайкальского края за активное участие в диссеминации педагогического опыта в области обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (2022 г.); Благодарность лауреату проекта «Человек труда» от депутата Государственной думы Федерального собрания РФ (2023 г); Благодарственное письмо Министерство образования и науки Забайкальского края за вклад в развитие движения «Абилимпикс» на территории Забайкальского края, поддержку людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, а также активное участие в подготовке региональных чемпионатов. (Приказ №27-к/н от 21.04.2023 г.); Благодарственное письмо Министерство экономического развития Забайкальского края за значительный вклад в реализацию проекта «Страна мастеров» на территории Забайкальского края (2023 г.); Диплом за занятое 3 место в краевом конкурсе профессионального мастерства «Мастер года – 2023» (Министерством образования и науки Забайкальского края); Благодарственное письмо Министерство образования и науки Забайкальского края за участие во Всероссийском Форуме классных руководителей г. Москва. (Приказ №4-к/н от 24.01.2024 г.).
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Борякова Ксения Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником.

Похожие методические разработки

Практическая работа по теме "Знакомство с электронными таблицами"

Практическая работа по теме
  • Практическая работа по теме
  • Практическая работа по теме

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
890
0
92
05.08.2025
Информатика
9 класс

Материал разработан автором:

Ненашева Ксения Сергеевна

учитель информатики

Практическая работа по теме "Знакомство с электронными таблицами". Практическая работа предназначена для учащихся 9 класса при изучении курса «Информатика». Данное задание можно использовать как тренировочное и контрольное для закрепления навыков работы с электронными таблицами, освоения базовых функций и инструментов табличного процессора. Содержание практической работы: - Создание новой электронной таблицы и ввод данных в ячейки. - Навигация по таблице: перемещение между ячейками, выделение диапазонов. - Форматирование ячеек: изменение шрифта, размера, цвета текста и заливки, выравнивание содержимого. - Введение простейших формул для вычислений: сумма, среднее значение и др. - Сохранение и открытие файлов электронных таблиц. - Проверка корректности введённых данных и формул. - Анализ результата работы и оформление таблицы. Методическая разработка выполнена в формате PDF на листах А4. Редактируемый материал в формате pptx. Страницы 1 – задания практической работы. Страница 2 – критерии проверки и ответы на задания.

Краткое описание методической разработки

Практическая работа по теме "Знакомство с электронными таблицами".

Практическая работа предназначена для учащихся 9 класса при изучении курса «Информатика».

Данное задание можно использовать как тренировочное и контрольное для закрепления навыков работы с электронными таблицами, освоения базовых функций и инструментов табличного процессора.

Содержание практической работы:  
- Создание новой электронной таблицы и ввод данных в ячейки.  
- Навигация по таблице: перемещение между ячейками, выделение диапазонов.  
- Форматирование ячеек: изменение шрифта, размера, цвета текста и заливки, выравнивание содержимого.  
- Введение простейших формул для вычислений: сумма, среднее значение и др.  
- Сохранение и открытие файлов электронных таблиц.  
- Проверка корректности введённых данных и формул.  
- Анализ результата работы и оформление таблицы.

Методическая разработка выполнена в формате PDF на листах А4. Редактируемый материал в формате pptx.

Страницы 1 – задания практической работы.  
Страница 2 – критерии проверки и ответы на задания.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Информатика
  • 9 класс

05.08.2025

890

92

Автор материала

Ненашева Ксения Сергеевна

учитель информатики

Практическая работа по теме "Данные в электронных таблицах"

Практическая работа по теме
  • Практическая работа по теме
  • Практическая работа по теме

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
1425
0
181
05.08.2025
Информатика
9 класс

Материал разработан автором:

Ненашева Ксения Сергеевна

учитель информатики

Практическая работа предназначена для учащихся 9 класса при изучении курса «Информатика». Данное задание можно использовать как тренировочное и контрольное для закрепления навыков работы с электронными таблицами, освоения приёмов создания и заполнения последовательностей с помощью маркера заполнения. Содержание практической работы: - Создание и переименование листов электронной таблицы. - Формирование числовых и символьных последовательностей по столбцам и по строкам с использованием маркера заполнения. - Определение минимального количества исходных значений для создания различных типов последовательностей. - Создание собственных последовательностей с указанием их названий. - Практика работы с инструментами табличного процессора для автоматизации ввода данных. Методическая разработка выполнена в формате PDF на листах А4. Редактируемый материал в формате pptx. Страницы 1 – задания практической работы. Страница 2 – критерии проверки и ответы на задания.

Краткое описание методической разработки

Практическая работа предназначена для учащихся 9 класса при изучении курса «Информатика».

Данное задание можно использовать как тренировочное и контрольное для закрепления навыков работы с электронными таблицами, освоения приёмов создания и заполнения последовательностей с помощью маркера заполнения.

Содержание практической работы:  
- Создание и переименование листов электронной таблицы.  
- Формирование числовых и символьных последовательностей по столбцам и по строкам с использованием маркера заполнения.  
- Определение минимального количества исходных значений для создания различных типов последовательностей.  
- Создание собственных последовательностей с указанием их названий.  
- Практика работы с инструментами табличного процессора для автоматизации ввода данных.

Методическая разработка выполнена в формате PDF на листах А4. Редактируемый материал в формате pptx.

Страницы 1 – задания практической работы.  
Страница 2 – критерии проверки и ответы на задания.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Информатика
  • 9 класс

05.08.2025

1425

181

Автор материала

Ненашева Ксения Сергеевна

учитель информатики

"Вычисления в электронных таблицах". Практическая работа

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
2065
0
101
19.01.2025
Информатика
9 класс

Материал разработан автором:

Тимкина Ольга Викторовна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 69
Покупателей: 2 079

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Тимкина Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником

Практическая работа "Вычисления в электронных таблицах" 12 вариантов Цель практической работы - отработка навыков записи формул без использования функций. При выполнении работы рекомендуется обращать внимание учащихся на важность правильной расстановки скобок. Каждый вариант содержит 2 задания: Задание 1 - вычислить значение арифметического выражения (для этого ввести его в одну ячейку, правильно расставив скобки. Смешанные числа представлять как сумму целой и дробной части) Задание 2 - записать формулы для вычисления алгебраических выражений. Переменные поместить в отдельные ячейки. Алгебраический корень заменять степенью. Ко всем заданиям приведены ответы. На последней странице бланки проверки с критериями оценивания. При проверке работы бланки можно вырезать, заполнить и с оценками вклеить в тетради учащихся. При необходимости критерии оценивания можно изменить.

Краткое описание методической разработки

Практическая работа "Вычисления в электронных таблицах"

12 вариантов

 

Цель практической работы - отработка навыков записи формул без использования функций. При выполнении работы рекомендуется обращать внимание учащихся на важность правильной расстановки скобок. 

 

Каждый вариант содержит 2 задания:

Задание 1 - вычислить значение арифметического выражения (для этого ввести его в одну ячейку, правильно расставив скобки. Смешанные числа представлять как сумму целой и дробной части)

Задание 2 - записать формулы для вычисления алгебраических выражений.   Переменные поместить в отдельные ячейки. Алгебраический корень заменять степенью.

 

Ко всем заданиям приведены ответы. 

На последней странице бланки проверки с критериями оценивания. При проверке работы бланки можно вырезать, заполнить и с оценками вклеить в тетради учащихся. При необходимости критерии оценивания можно изменить. 

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
  • Информатика
  • 9 класс

19.01.2025

2065

101

Автор материала

Тимкина Ольга Викторовна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 69
Покупателей: 2 079

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Тимкина Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником.

Подходите к обучению креативно!

Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.

Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.

В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!

Смотреть все методические разработки
logo
00:00
Таймер сна
Логотип
  • №1 среди сервисов для педагогов

    khatutsky По данным исследования KHATUTSKY в 2024 году.

  • №1 по популярности среди образовательных платформ

    brand-analytics По итогам анализа 31 млрд сообщений в русскоязычных соцмедиа в 2022-2023 годах, проведённого компанией Brand Analytics.

  • топ-100 в рейтинге популярных сайтов РФ

    media-scope По данным исследовательской компании Mediascope за 2024 год.

  • Мои покупки

    • Курсы
    • Материалы
    • Подписка
  • Моя работа

    • Маркетплейс
    • База знаний
    • Добавить материал
  • Обратная связь

    • Обратная связь
    • Частые вопросы
    • Вакансии
  • Полезные страницы

    • Новости
    • О проекте
    • Пользователи сайта
    • Реклама на сайте
  • Другое

    • Библиотека
    • Ассистент-методист
    • Видеоуроки
    • Каталог тестов
    • Каталог репетиторов
  • Социальные сети

yandex yandex.ru 5 infourok infourok.ru 4.9 newcourses newcourses.ru 4.8 tutortop tutortop.ru 4.8 Оставить отзыв
  • Сведения об образовательной организации
  • Публичная оферта
  • Политика обработки ПД
  • Согласие на обработку ПД
  • Согласие на маркетинговые рассылки
  • Политика конфиденциальности
  • Соглашение об использовании ИИ-агента
gerb

Лицензия на образовательную деятельность

gerb

Свидетельство на товарный знак

© 2011–2026 Образовательный Маркетплейс «Инфоурок»

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.