Презентация "Гостеприимность России"

Речевые облака  по теме "Гостеприимная Россия", Разговоры о важном, 28 октября

 октября

Можно использовать для оформления доски, для работы в группе - объяснение смысла данных пословиц.

Можно разрезать как пазлы и собирать в группе пословицы - работа будет разнообразнее.

Можно читать начало пословицы, а дети - концовку.

Предлагается 9 листов на данную тему

Методическая разработка презентации “Внешняя политика России в XVII веке” будет полезна широкому кругу пользователей:

Для учителей истории:
 

Преподаватели средней школы смогут использовать материал для подготовки к урокам истории России в 7-10 классах

Учителя колледжей и техникумов найдут информацию для проведения занятий по истории международных отношений
 

Преподаватели курсов повышения квалификации смогут использовать материалы для подготовки учителей к ЕГЭ

Для учащихся:

Школьники при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по истории

Студенты исторических и международных отношений факультетов

Курсанты военных учебных заведений при изучении военной истории

Материал может быть использован как в образовательном процессе, так и для профессиональной деятельности и самостоятельного изучения истории внешней политики России XVII века благодаря систематизированному изложению материала, наглядности и актуальности представленной информации.

Тема презентации: «Внешняя политика России в XVII в.»

Класс: 7.

Урок №: 75-76.

Учебник: В.Р. Мединский, А.В. Торкунов.

Данная презентация по Истории России разработана с учетом требований ФГОС.

Презентация содержит 14 слайдов. Материал представлен в виде кратких текстовых блоков, таблиц и иллюстраций, что способствует систематизации знаний и развитию визуального восприятия.

Цель презентации:

Познакомить учащихся с основными событиями, задачами и итогами внешней политики России в XVII веке.

Задача презентации:

В доступной и наглядной форме (с использованием текста, схем и таблиц) объяснить шестиклассникам причины войн, их ход и значение для истории страны.

Содержание материала можно редактировать на своё усмотрение.

Результат: Учащиеся получают целостное представление о теме параграфа, умеют анализировать причины и последствия событий, делать выводы и сопоставлять различные модели развития.

Материал, представленный в разработке, очень удобен для проведения уроков по истории, шрифт на слайдах достаточно крупный для использования учениками даже с дальнего расстояния.