Презентация к курсу внеурочной деятельности "Семьеведение" на тему Что мы называем своим "домом"?
Краткое описание методической разработки
Презентация к курсу внеурочной деятельности "Семьеведение" на тему Что мы называем своим "домом"?
Презентация создана к рабочей программе курса внеурочной деятельности "Семьеведение". Раздел 3.«О семейном уюте и не только…»
Разработка содержит редактируемый файл.
Презентация содержит 20 слайдов.
- Что такое дом? Раскрытие понятия.
- Дом как физическое пространство.
- Дом как место безопасности и уюта.
- Дом как символ принадлежности и корней.
- Дом как инвестиция в будущее.
- Особенностей организации семейного хозяйства в зависимости от типа населенного пункта.
- Особенности больших городов.
- Особенности малых городов.
- Особенности пригородов и т.д.
Похожие методические разработки
Семьеведение. Презентация по теме: "Что мы называем своим «домом»? "
Краткое описание методической разработки
Семьеведение. Презентация по теме: "Что мы называем своим «домом»? "
Разработка содержит презентацию в формате pptx с возможностью редактирования, а так же электронный вариант в формате PDF, который подходит для печати и оформления класса. Презентация содержит 10 слайдов.
Презентация по курсу "Семьеведение" тема "Что мы называем своим домом?" 5 класс
Краткое описание методической разработки
Презентация по курсу "Семьеведение" тема "Что мы называем своим домом?" 5 класс.
Состоит из 9 слайдов.
Включает основные размышления о том, что мы называем своим домом.
В виде сравнения рассматриваются особенности ведения хозяйства в многоквартирных домах, деревнях, пригородах.
Материал полностью доступен для детей 5 класса.
Карточки по предмету курса внеурочной деятельности «Семьеведение» для 5 класса на тему «Что мы называем своим домом?
Краткое описание методической разработки
Карточки по предмету курса внеурочной деятельности «Семьеведение» для 5 класса на тему «Что мы называем своим «домом» будут хорошим дополнением
к уроку.
Использование карточек способствует:
- Систематизации и актуализации знаний детей;
- Закреплению имеющихся знаний.
Карточки могут использовать:
- педагог, для проведения урока или закрепления знаний после завершения темы;
- ученик, для получения дополнительных знаний по теме занятия.
Методическая разработка состоит из двух листов.
На первом листе располагаются четыре карточки. В каждой карточке по три задания, различных по механике выполнения. Использование чередований техник выполнения позволяет структурировать и систематизировать знания детей. К каждому заданию имеется место для записи ответа, что позволяет ученику аккуратно и быстро
выполнить работу.
На втором листе располагаются ответы к заданиям.
К методической разработке прилагается редактируемый формат, который позволяет при необходимости вносить коррективы.
Подходите к обучению креативно!
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!