Урок посвящён аддитивным технологиям и трёхмерному сканированию, фокусуясь на их применении в современном мире. Ученики изучат принципы работы 3D-принтеров и сканеров, рассмотрят их использование в медицине, архитектуре и искусстве. Практическая часть включает демонстрацию работы 3D-оборудования. Урок завершится обсуждением ключевых аспектов и ответами на вопросы, что поможет углубить понимание значимости аддитивных технологий и их влияние на различные отрасли.

Конспект к уроку труд (технология) для 9 класса.

Тема: Аддитивные технологии. Области применения трёхмерного сканирования.

Урок создан в соответствии с обновленной  ФРП ООО «Труд (технология)»   для 9 класса. Модуль 3." 3D-моделирование, прототипирование, макетирование" Урок 10.

Эта методическая разработка значительно облегчит подготовку  учителя к  уроку. Выверенное содержание, методически грамотно построенный урок, решение Вашей производственной задачи.   

После изучения темы учащиеся получают следующие предметные результаты:

•  учащиеся познакомятся с понятием «аддитивные технологии» и их применением в различных областях;
• современными технологии обработки материалов и прототипирования, применением трехмерной печати;
•    технологическим оборудованием для аддитивных технологий: 3D-принтер, видами сырья для трехмерной печати;

областью применения трёхмерного сканирования.  

 Содержание разработки:

• Введение в тему, формулировка темы.
• Цели урока.
• Какие бывают аддитивные технологии.
•  Преимущества аддитивных технологий и их отличие от традиционного производства.
• Области применения трехмерной печати.
• Технологическое оборудование для аддитивных технологий.
•  Виды сырья для трехмерной печати.
•  Что такое 3D-сканирование и для чего его используют.
• Области применения трёхмерного сканирования.
• Технологии 3D-сканирования

План- конспект содержит 9 листов.

К  уроку по теме Вы можете приобрести  дополнительно:

1.  Презентацию  дополняющую конспект  https://infourok.ru/magazin-materialov/prezentaciya-pr-razdatochnyj-material-k-uroku-additivnye-tehnologii-oblasti-primeneniya-tryohmernogo-skanirovaniya-9-klass-urok-10-452629

2. Практическую работу с  заданиями по теоретическому материалу + дополнительный раздаточный материал для самостоятельной работы учащихся https://infourok.ru/magazin-materialov/prakticheskaya-rabota-k-uroku-additivnye-tehnologii-oblasti-primeneniya-tryohmernogo-skanirovaniya-9-klass-modul-3-urok-10-473496

Все материалы представлены в 2-х форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx , доступных для редактирования.

 Другие методические разработки автора по предмету можно найти: https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=418969

Уважаемые коллеги,  если вы оценили т материал ниже, чем 5 баллов, пожалуйста, оставьте пояснения в комментарии. Это поможет автору улучшить качество работы. Заранее благодарю!

Практическая работа с теоретическим материалом по теме   к  уроку  труд (технология) для 9 класса.

Тема: "Аддитивные технологии. Области применения трёхмерного сканирования».

Создана в соответствии с обновленной  ФРП ООО «Труд (технология)»   для 9 класса. Модуль 3." 3D-моделирование, прототипирование, макетирование" Урок 10.

 Эта методическая разработка значительно облегчит подготовку  учителя к  уроку. Выверенное содержание, методически грамотно подобранный материал, хороший визуал, решение Вашей производственной задачи.   

Содержание разработки:

• информация для учителя (1лист)
• практическая работа  с теоретическим материалом по теме, содержит 9 заданий разной механики (2 листа)
•  статья "3D сканирование, особенности технологии", с иллюстративным материалом, для  индивидуальной работы ученика  (2листа), 
• лист ответов для быстрой проверки.

Количество листов 6.

В итоге реализации учебной практической задачи  учащиеся: 

•  могут обобщить информацию и проанализировать эффективность применения процессов сканирования в современном производстве,
• закрепляют  и проверяют  знания по теме ( работа с понятиями: "3D-сканер", "Триангуляция", "Аддитивные технологии"   и др).
• понимают в чем заключается основное отличие лазерных и оптических 3D-сканеров;
• умеют работать по плану.

К  уроку по теме Вы можете приобрести  дополнительно материалы:

1.Презентацию https://infourok.ru/magazin-materialov/prezentaciya-pr-razdatochnyj-material-k-uroku-additivnye-tehnologii-oblasti-primeneniya-tryohmernogo-skanirovaniya-9-klass-urok-10-452629

2.Конспект  https://infourok.ru/magazin-materialov/plan-konspekt-pr-dopolnitelnyj-material-k-uroku-additivnye-tehnologii-oblasti-primeneniya-tryohmernogo-skanirovaniya-9-klass-modul-3-urok-10-452651

Материал представлен в 2-х форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx, доступных для редактирования.

Другие методические разработки автора по предмету можно найти: https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=418969

Уважаемые коллеги,  если вы оценили  материал ниже, чем 5 баллов, пожалуйста, оставьте пояснения в комментарии. Это поможет автору улучшить качество работы. Заранее благодарю!