Презентация к уроку по окружающему миру на тему «Города России. Древние города России. Страницы истории» предназначена для учащихся 4 классов по УМК «Школа России».
Соответствует теме из конструктора рабочих программ.
Тип урока: открытие нового знания.
Ключевые слова и понятия: как выглядели города на Руси, Древний Новгород, как управляли Новгородом, берестяные грамоты, важные постройки Новгорода, Древний Киев, Киев при князе Ярославе Мудром, важные постройки Киева.
Презентация состоит из 7 слайдов.
Формат презентации: 16:9.
Нажмите, чтобы перейти к рабочему листу по данной теме.
Нажмите, чтобы перейти к презентации следующего урока.
Похожие методические разработки
Урок окружающего мира для 4 класса на тему «Города России. Древние города России. Страницы истории»
Цель: Познакомить учащихся с историей древних городов России, их значением в историческом развитии страны, а также прививать интерес к изучению культурного наследия своей Родины.
Задачи:
1. Расширение знаний о древней истории России через изучение древнейших городов.
2. Развитие умения работать с картой, находить информацию в учебнике и других источниках.
3. Воспитание уважения к культурному наследию и истории своего народа.
Оборудование:
I. Организационный момент (2 минуты)
Приветствие учеников, проверка готовности к уроку.
II. Актуализация знаний (10 минут)
Учитель задает вопросы:
III. Введение в новую тему (5 минут)
Учитель рассказывает:
IV. Изучение новой темы (20 минут)
1. Рассказ учителя о некоторых древних городах России:
2. Работа с картой:
Учитель показывает карту России и просит учеников найти указанные города. Затем ученики работают в парах, отмечая на своих картах древние города.
3. Вопросы для обсуждения:
V. Закрепление материала (15 минут)
1. Работа с карточками: Учитель раздает ученикам карточки с вопросами и заданиями. Например:
o Назвать год основания Новгорода Великого.
o Указать на карте местоположение Пскова.
o Перечислить архитектурные памятники Владимира.
2. Творческое задание: Нарисовать рисунок одного из древних городов России.
VI. Подведение итогов (5 минут)
Обобщение пройденного материала. Ответы на вопросы учеников.
VII. Домашнее задание (2 минуты)
Прочитать статью в учебнике о древних городах России и подготовить краткое сообщение об одном из них.
Речь учителя на уроке
Вступительное слово:
Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас интересный урок, посвященный городам России. Мы отправимся в путешествие по страницам истории и узнаем много нового о наших древних городах. Вы готовы? Тогда начнем!
Актуализация знаний:
Что же такое город? Верно, это населенный пункт, где живет много людей, есть дома, магазины, школы и многое другое. А какие известные города России вы можете назвать? Отлично, многие из вас назвали Москву, Санкт-Петербург, Казань и другие. Но сегодня мы будем говорить не просто о крупных городах, а о тех, которые существуют уже много веков. Это города, которые видели множество событий, люди которых создавали историю нашей страны.
Рабочий лист по окружающему миру по теме «Города России. Древние города России. Страницы истории» предназначен для учащихся 4 классов для закрепления знаний и проверки усвоенного урока.
Соответствует теме из конструктора рабочих программ.
Рабочий лист состоит из 5 заданий и ответов.
Конспект урока по предмету «Окружающий мир» для 4 класса на тему «Города России. Древние города России. Страницы истории»
Другие методические разработки по биологии и окружающему миру (1 - 4 класс), вы можете посмотреть на моей странице: https://infourok.ru/magazin-materialov?FilterParams[authorId]=14404290
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
