Презентация к уроку по теме "Гигиена питания", 9 класс (базовый уровень), соответствует теме и содержанию ФОП ООО (по конструктору рабочих программ). В презентации к уроку включен опрос-игра по изученным на предыдущих уроках темам по следующим блокам: "Что это такое?" - надо описать органы пищеварительной системы или их части "Да и нет" - задание на выбор правильного утверждения из представленных в данном блоке "Узнай на рисунке" - необходимо по рисунку показать органы "Третий лишний" - необходимо вычеркнуть лишнее слово из представленного утверждения "Найди соответствие" - необходимо найти соответствие между органами и их функциями "Расскажи мне, расскажи..." - сформулировать ответы на три представленных вопроса В презентации используются задания по изучаемой теме, имеются ответы к ним.
Краткое описание методической разработки
Презентация к уроку по теме "Гигиена питания", 9 класс (базовый уровень), соответствует теме и содержанию ФОП ООО (по конструктору рабочих программ).
В презентации к уроку включен опрос-игра по изученным на предыдущих уроках темам по следующим блокам:
"Что это такое?" - надо описать органы пищеварительной системы или их части
"Да и нет" - задание на выбор правильного утверждения из представленных в данном блоке
"Узнай на рисунке" - необходимо по рисунку показать органы
"Третий лишний" - необходимо вычеркнуть лишнее слово из представленного утверждения
"Найди соответствие" - необходимо найти соответствие между органами и их функциями
"Расскажи мне, расскажи..." - сформулировать ответы на три представленных вопроса
В презентации используются задания по изучаемой теме, имеются ответы к ним.
Похожие методические разработки
Конспект урока по биологии на тему:"Гигиена питания" 9 класс
Место работы: МБОУ СОШ № 32 с углубленным изучением предметов эстетического цикла
Приветствую! Меня зовут Валерия Евгеньевна. Я – учитель, находящийся в декретном отпуске. Моя страсть – обучение детей, и даже сейчас я продолжаю развиваться в этой сфере, создавая собственные методические разработки. Мое образование включает диплом с отличием по профилю "география" (ДВФУ, 2020), степень магистра по преподаванию естественно-научных предметов (2022), имею свидетельство о дополнительном образовании с отличием Московской академии профессиональных компетенций по образовательной программе "Педагогическое образование: Математика в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования". Верю, что творческий подход и постоянное саморазвитие – ключ к успешному обучению.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Белобородова Валерия Евгеньевна. Инфоурок
является информационным посредником
Этот конспект урока биологии для 9 класса посвящен теме "Гигиена питания" и представляет собой хорошо структурированный и информативный план, направленный на формирование у учащихся понимания принципов здорового питания и его значения для поддержания и укрепления организма. Для закрепления изученного материала предложены три задания. Первое задание практической направленности – составление меню на день с учетом принципов рационального питания – помогает учащимся применить полученные знания на практике. Второе задание требует объяснить важность режима питания, а третье – назвать продукты, богатые различными питательными веществами. В описании конспекта приведены примеры ответов на каждое задание, что позволяет учителю быстро оценить уровень усвоения материала учащимися.
Краткое описание методической разработки
Этот конспект урока биологии для 9 класса посвящен теме "Гигиена питания" и представляет собой хорошо структурированный и информативный план, направленный на формирование у учащихся понимания принципов здорового питания и его значения для поддержания и укрепления организма.
Для закрепления изученного материала предложены три задания. Первое задание практической направленности – составление меню на день с учетом принципов рационального питания – помогает учащимся применить полученные знания на практике. Второе задание требует объяснить важность режима питания, а третье – назвать продукты, богатые различными питательными веществами. В описании конспекта приведены примеры ответов на каждое задание, что позволяет учителю быстро оценить уровень усвоения материала учащимися.
Презентация к уроку по теме "Питание и его значение. Органы пищеварения и их функции" для 9 класса базового уровня. Урок соответствует Федеральной рабочей программе ООО по конструктору рабочих программ. В презентации используются задания, которые учащиеся выполняют в ходе урока. Материал презентации можно использовать для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
Краткое описание методической разработки
Презентация к уроку по теме "Питание и его значение. Органы пищеварения и их функции" для 9 класса базового уровня. Урок соответствует Федеральной рабочей программе ООО по конструктору рабочих программ.
В презентации используются задания, которые учащиеся выполняют в ходе урока. Материал презентации можно использовать для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
Презентация к уроку по теме "Нормы питания и режим питания. Нарушения обмена веществ", 9 класс (базовый уровень)
Презентация к уроку по теме "Нормы питания и режим питания. Нарушения обмена веществ", 9 класс (базовый уровень) соответствует содержанию ФОП ООО и тме из поурочного планирования по Конструктору рабочих программ. В презентации рассматриваются понятия калория, основной обмен, рабочий обмен, норма питания, рацион питания, усвояемость пищи, режим питания. В презентацию включены задания по теме: установить соответствие между заболеванием, связанным с нарушением обмена веществ и его описанием, решение задач на расчёт калорийности обеда, соответствие калорийности обеда и нормой питания.
Краткое описание методической разработки
Презентация к уроку по теме "Нормы питания и режим питания. Нарушения обмена веществ", 9 класс (базовый уровень) соответствует содержанию ФОП ООО и тме из поурочного планирования по Конструктору рабочих программ.
В презентации рассматриваются понятия калория, основной обмен, рабочий обмен, норма питания, рацион питания, усвояемость пищи, режим питания. В презентацию включены задания по теме: установить соответствие между заболеванием, связанным с нарушением обмена веществ и его описанием, решение задач на расчёт калорийности обеда, соответствие калорийности обеда и нормой питания.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!