Презентация на тему: "Буква Й й" для 1-ого класса.

Материал разработан в красочном зимнем варианте, чтобы учитель в предновогодний период мог создать на уроке атмосферу радости и увлечённости предметом. Тест с заданиями поможет ребятам повторить знания об изученной букве, а также будет способствовать интересу к изучению родного языка.

Тест содержит 5 заданий:

1) Указать верную характеристику звука [й᾽].

2) Определить количество слов с буквой [й᾽].

3) Отметить слова, в которых все согласные мягкие.

4) Отметить схему предложения.

5) Отметить слово, где звуков больше, чем букв.

Другие материалы:

1. Рабочий лист «Звук [й᾽]. Буква Й й» (новогодний вариант). 1 класс

https://infourok.ru/magazin-materialov/rabochij-list-zvuk-j-bukva-j-j-novogodnij-variant-1-klass-518019

2. Растяжка «С Новым годом!». 1-2 класс

https://infourok.ru/magazin-materialov/rastyazhka-s-novym-godom-1-2-klass-519634

3. «Новогодние карточки по математике». 1 класс

https://infourok.ru/magazin-materialov/novogodnie-kartochki-po-matematike-1-klass-506489

4. «Новогодняя викторина» для 1-2 классов.

https://infourok.ru/magazin-materialov/kartochki-novogodnyaya-viktorina-1-2-klass-485740

5. Презентация «Новогодняя викторина». 1-2 класс

https://infourok.ru/magazin-materialov/prezentaciya-novogodnyaya-viktorina-1-2-klass-500574

6. Комплект "Новый год" 

https://infourok.ru/magazin-materialov/komplekt-novyj-god-162603

7. Карточки «Задачи на разностное сравнение». 1 класс

https://infourok.ru/magazin-materialov/kartochki-zadachi-na-raznostnoe-sravnenie-1-klass-406183

8.  Карточки «Задачи на нахождение суммы. Задачи на нахождение разности». 1 класс

https://infourok.ru/magazin-materialov/kartochki-zadachi-na-nahozhdenie-summy-zadachi-na-nahozhdenie-raznosti-1-klass-466562

9. Карточки-пятиминутки «Звуковые схемы слов». 1 класс

https://infourok.ru/magazin-materialov/kartochki-pyatiminutki-zvukovye-shemy-slov-1-klass-434069

Рабочий лист по теме «Звук [й’]. Буквы Й, й» предназначен для учащихся 1 класса. Цель разработки - развитие фонематического слуха, зрительного восприятия и навыка слого-звукового анализа, развитие кругозора, мелкой моторики и умения писать слова с изучаемой буквой. Рабочий лист включает семь заданий.

Задание 1. Прочитать слова: чай, йог, музей. Записать букву, которая встречается во всех словах. Какой звук она обозначает? Обвести подходящие слова.

Задание 2. Узнать, что в посылке, правильно расставив пробелы. Записать слова и разделить на слоги.

Задание 3. Прочитать и записать два слова, начиная с самой большой по размеру буквы и двигаясь к самой маленькой. Составить схемы слов.

Задание 4. Выполнить арифметические действия, получить и записать слово.

Задание 5. Обвести буквы.

Задание 6. Прописать буквы, слоги, слова.

Задание 7. Разгадать ребус и записать слово, которое получилось.

Рабочий лист подойдёт для дополнительной работы в классе и дома. Прилагается страница с ответами.

Данный рабочий лист предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста, начинающих изучать буквы и звуки русского языка. Он направлен на знакомство с буквой Йй и соответствующим ей звуком [й'], развитие фонематического слуха, зрительного восприятия, мелкой моторики и навыков чтения.

Цель:

Познакомить учащихся с буквой Йй и звуком [й'], научить различать их на слух и на письме, способствовать формированию начальных навыков звуко-буквенного анализа и чтения слов с этой буквой.

Задачи:

• Узнать графический образ буквы Йй.
• Научиться выделять звук [й'] в словах.
• Формировать умение делить слова на слоги, считать количество букв и звуков.
• Тренироваться в написании печатной буквы Йй.
• Составлять слова из слогов.

Структура рабочего листа:

• Фонетический анализ слова
  Ученикам предлагается посчитать количество букв, звуков и слогов в слове (например, йогурт).
• Развитие моторики
  Задание на штриховку для подготовки руки к письму.
• Зрительное восприятие
  Необходимо найти и раскрасить квадратики с буквой Йй среди других букв.
• Письмо
  Задание напечатать букву Йй для закрепления её графического образа.
• Чтение и составление слов
  Ученики соединяют слоги из двух столбиков, чтобы получились слова (майка, лейка, чайка, чайник).
• Фонематическое задание
  Игровое задание: помочь зайчику дойти до морковки, проходя только через картинки, в названии которых есть звук [й'].

Рабочий лист сочетает обучающие и игровые элементы, что делает процесс обучения увлекательным и эффективным. Подходит для использования на уроках обучения грамоте, русского языка, а также для самостоятельной работы дома.