Презентация по географии.Стратегия устойчивого развития.ООПТ. Объекты Всемирного природного и культурного наследия.

Памятка по теме «Объекты Всемирного природного и культурного наследия». Учебно-наглядный материал предназначен для уроков географии, истории и обществознания, посвящённых Всемирному наследию ЮНЕСКО, охране культурных памятников и природных территорий.

Цель материала — систематизировать базовые представления учащихся об объектах всемирного природного и культурного наследия, их ценности, видах, угрозах и правилах ответственного поведения.

Содержание включает:

• краткое определение понятия «объект Всемирного наследия»;
• классификацию на культурные, природные и смешанные объекты;
• формулу запоминания: ценность, охрана, ответственность;
• примеры известных объектов и рекомендации по экологичному поведению.

Способ применения — демонстрация на уроке, размещение в классе, использование при повторении, проектной работе, подготовке сообщений и тематических викторин.

Преимущества для преподавателя заключаются в компактности, визуальной выразительности и готовности к использованию. Специфика памятки состоит в лаконичной структуре, опоре на ключевые термины и быстром закреплении учебного материала.

Содержание  презентации "Природные и культурные объекты Всемирного наследия за рубежом"

• Национальный парк Комодо, Индонезия
• Подземная река Пуэрто-Принсеса, Филиппины
• Горы Сираками, Япония
• Скалы Джоггинса, Канада
• Галапагосские острова, Эквадор
• Национальный парк Тикаль, Гватемала
• Национальный парк Наханни, Канада
• Галапагосские острова, Эквадор
• Национальный парк Комодо, Индонезия
• Подземная река Пуэрто-Принсеса, Филиппины
• Горы Сираками, Япония
•  Скалы Джоггинса, Канада

Преимущества:

• 15 слайдов с яркими изображениями и интересной информацией
• Редактируемый формат – вы можете настроить презентацию под свои нужды
• Экономия времени на подготовку занятий
• Презентация может быть использована на  уроках окружающего мира, природоведения, самостоятельного изучения, повторения и подготовки в ВПР.

Зачем вам эта презентация?

- Удивительные природные и культурные достопримечательности со всего мира
- Отличный способ разнообразить уроки и заинтересовать студентов
- Простота использования и гибкость формата.

Скачайте эту и другие  презентации прямо сейчас и отправьте своих детей в увлекательное путешествие по природным зонам России.

• Презентация "Природные зоны России: общее представление, основные природные зоны"
• Презентация «Природные зоны России: Арктическая пустыня»
• Презентация "Природные зоны России: Тундра".
• Презентация "Характеристика природных зон России: тайга. Связи в природной зоне
• Презентация "Характеристика природных зон России: смешанный лес. Связи в природной зоне"
• Презентация “Зона степей”
• Презентация "Характеристика природных зон России: степь и полупустыня. Связи в природной зоне"

Дополнительно материалы:

• Презентация "Природные и культурные объекты Всемирного наследия в России"
• Презентация "Природные и культурные объекты Всемирного наследия за рубежом"

Цель:

Формировать представление о природных и культурных объектах Всемирного наследия России.

Задачи:

• Познакомить с понятием «Всемирное наследие».
• Познакомить с известными объектами России.
• Показать значение культурных памятников.
• Рассказать об уникальных природных территориях.
• Показать необходимость охраны наследия.
• Развивать интерес к истории и природе России.

Содержание:

• Всемирное наследие России.
• Культурные и природные объекты.
• Московский Кремль и Красная площадь.
• Исторический центр Санкт-Петербурга.
• Кижский погост.
• Озеро Байкал.
• Золотые горы Алтая.
• Вулканы Камчатки.
• Значение природных и культурных объектов.
• Охрана Всемирного наследия.
• Ответственность человека за сохранение наследия.
• Вопросы для закрепления темы.

Планируемые результаты:

Ученики смогут:

• объяснять понятие «Всемирное наследие»;
• различать культурные и природные объекты;
• приводить примеры объектов России;
• узнавать известные памятники культуры;
• рассказывать об особенностях Байкала;
• характеризовать природные территории Алтая и Камчатки;
• объяснять значение сохранения наследия.