Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником
Сегодня мы с вами продолжим углублять наши знания о здоровье и его сохранении.
а прошлом занятии мы говорили о предупреждении инфекционных заболеваний, их механизмах и мерах защиты. Это была очень важная тема, ведь инфекции могут передаваться быстро, и от нашей грамотности зависит многое. Но знаете ли вы, что не менее серьезную угрозу для здоровья представляют неинфекционные заболевания?
Эти болезни накапливаются в организме медленно, часто не вызывают острых симптомов на начальных стадиях, но последствия могут быть весьма серьёзными. Неинфекционные болезни часто приводят к тяжелым осложнениям и даже к инвалидности. Сегодня мы узнаем, какие именно болезни относятся к этой категории, каковы основные факторы риска, и самое главное – как мы можем предотвратить их развитие.
Тема нашей презентации — «Профилактика неинфекционных заболеваний». В течение занятия мы разберем, что это за болезни, что их вызывает и что можно сделать для того, чтобы свести риски к минимуму. Мы не только будем говорить о теории, но и попробуем найти решения для реальных жизненных ситуаций, научимся принимать грамотные меры для сохранения своего здоровья и здоровья окружающих.
Содержание презентации:
Редактируемый формат позволит Вам внести корректировки или поправки.
Не упустите возможность предоставить им качественное образование и поддержку в вопросах личной защищённости.
Рабочие листы по ОБЗР можно найти по ссылкам:
9 класс:
8 класс:
Похожие методические разработки
Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Андреева Анна Игоревна. Инфоурок является информационным посредником
Три кроссворда по ОБЗР по теме: «Профилактика неинфекционных заболеваний».
2.Кроссворд «наоборот» (в клетки кроссворда вписаны слова, задача учеников сформулировать вопросы к уже имеющимся словам). Придумывание вопросов к ответам кроссворда стимулирует творческое мышление и фантазию учеников. Этот подход делает учебный процесс интересным и помогает глубже понять материал. Ученики развивают творческое мышление, умение формулировать вопросы и работать с информацией для создания связанных фактов.
3.Кроссворд «без цифр» (в кроссворде имеются вопросы и ответы, вписанные в клетки кроссворда, но нет цифр. Задача учеников подписать нужные цифры к вопросам). Этот вариант поможет ученикам развить логику и аналитические навыки при расстановке номеров к вопросам. Он вызывает необходимость быть точным и внимательным. Ученики улучшат аналитические способности, научатся работать с информацией в новой форме и концентрировать внимание.
4. Филворд 2 вида: со списком слов и без него.
Список слов одинаковый во всех кроссвордах, но расположение слов разное.
Материал составлена на основе следующей информации: курение, сердечно-сосудистые заболевания, астма, болезнь, неинфекционные заболевания, адаптация, диабет, профилактический, питание, антропометрия, предболезнь, наследственность
Есть ответы ко всем кроссвордам
Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Белобородова Валерия Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником
Эта презентация представляет собой информационный материал о профилактике неинфекционных заболеваний (НИЗ) для учащихся 8 класса в рамках предмета ОБЗР. Она объясняет, что такое НИЗ, перечисляет основные группы этих заболеваний, выделяя факторы риска для каждой группы, и подробно описывает принципы профилактики.
Основные темы, затронутые в тексте:
* Определение НИЗ: Разъясняется, что НИЗ не передаются от человека к человеку и развиваются постепенно, часто в связи с образом жизни.
* Основные группы НИЗ и факторы риска: Перечисляются сердечно-сосудистые, онкологические заболевания, сахарный диабет, хронические респираторные заболевания и болезни опорно-двигательного аппарата. Для каждой группы указаны специфические факторы риска.
* Принципы профилактики: Подробно описываются составляющие здорового образа жизни, такие как правильное питание, физическая активность, отказ от вредных привычек, контроль веса, медицинские осмотры, управление стрессом и гигиена сна. Также упоминается важность вакцинации и соблюдения правил безопасности.
* Профилактика НИЗ у подростков: Отдельно подчеркивается важность профилактики в подростковом возрасте и даются конкретные рекомендации для этой возрастной группы.
Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Круглов Георгий Александрович. Инфоурок является информационным посредником
Презентация по ОБЗР на тему: "Профилактика неинфекционных заболевании " для 9 класса. Способствует освоению нового материала. Материал состоит из самой презентации в 15 слайдов:
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!