x

У «Инфоурок» теперь короткий домен iu.ru!

  • Курсы Аттестация
    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
  • ИИ-ассистент
  • Другое

    • Материалы маркетплейса
    • Мероприятия
    • Каталог рабочих программ
    • Каталог тестов
    • Профтестирование
    • Новости
    • Библиотека
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
1000

Вам подарок

В честь запуска нового ИИ-ассистента.

1 000 токенов

Используйте их для создания презентаций, генерации текстов, изображений и других ИИ-задач.

Попробовать сейчас
  • Добавить в маркетплейс
  • Добавить в библиотеку
  • Главная
  • ИИ-ассистент
  • Курсы
  • Курсы Аттестация

    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
    • Мероприятия
    • Материалы
  • Другое

    • Библиотека
    • ИИ-ассистент
    • Новости
    • Профтестирование
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Каталог тестов
    • Каталог рабочих программ
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
    • Оферта
    • Лицензия на образовательную деятельность
    • Свидетельство на товарный знак
    • Соглашение
    • Политика обработки ПД
    • Сведения об образовательной организации
    • Об обучении на сайте
Вход Регистрация
Забыли пароль?

или

  • Оферта
Инфоурок Маркетплейс методических разработок Презентация "Средства, влияющие на эфферентную иннервацию"

Презентация "Средства, влияющие на эфферентную иннервацию"

Презентация
  • Презентация
  • Презентация
  • Презентация
  • Презентация
  • Презентация
  • Презентация
  • Презентация
  • Презентация
  • Презентация
  • Презентация
  • Презентация
  • Презентация
  • Презентация
  • Презентация
  • Презентация

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
2090
0
15
17.10.2024
Другое
СПО
10 класс
11 класс

Материал разработан автором:

Арестанова Кристина Викторовна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 198
Покупателей: 3 169

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Высшая квалификационная категория. Преподаватель дисциплины фармакология с высшим фармацевтическим образованием.

Практический опыт
Обладаю обширным опытом работы в сфере фармацевтики и педагогики. Проходила профессиональную деятельность в аптечной сети, где успешно совмещала практическую работу с преподавательской деятельностью.

Педагогическая философия
В основе моей педагогической деятельности лежит комплексный подход к обучению. Я стремлюсь не просто передать студентам теоретические знания, но и научить их применять эти знания в практической деятельности. Особое внимание уделяю развитию профессиональных навыков и компетенций, необходимых для успешной работы в медицинской сфере.

Цели и задачи
Главная цель моей педагогической деятельности — вдохновить студентов на глубокое изучение фармакологии и помочь им стать высококвалифицированными специалистами в области медицины.

Приоритетные задачи:

Формирование у студентов системного понимания предмета

Развитие практических навыков применения теоретических знаний

Мотивация к профессиональному росту и саморазвитию

Подготовка компетентных специалистов, готовых к решению профессиональных задач

Методическая деятельность
Создаю и внедряю современные методические разработки, направленные на повышение эффективности образовательного процесса. Мои материалы помогают преподавателям сделать занятия более интересными и продуктивными, а студентам — лучше усвоить сложный материал и подготовиться к практической деятельности.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Арестанова Кристина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Презентация по фармакологии может быть использована в качестве основного или дополнительного материала при изучении раздела "Препараты, влияющие на ПНС", в презентации структурировано рассмотрены основные классы холинергических и адренергических средств. На примере отдельных представителей описаны фармакологические эффекты, механизмы действия, показания к применению и побочные эффекты. Материал можно редактировать. А если вы озвучите презентацию, ее можно будет использовать для самостоятельного изучения.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Другое
  • СПО
  • 10 класс
  • 11 класс

17.10.2024

2090

15

Автор материала

Арестанова Кристина Викторовна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 198
Покупателей: 3 169

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Место работы: преподаватель
Высшая квалификационная категория. Преподаватель дисциплины фармакология с высшим фармацевтическим образованием.

Практический опыт
Обладаю обширным опытом работы в сфере фармацевтики и педагогики. Проходила профессиональную деятельность в аптечной сети, где успешно совмещала практическую работу с преподавательской деятельностью.

Педагогическая философия
В основе моей педагогической деятельности лежит комплексный подход к обучению. Я стремлюсь не просто передать студентам теоретические знания, но и научить их применять эти знания в практической деятельности. Особое внимание уделяю развитию профессиональных навыков и компетенций, необходимых для успешной работы в медицинской сфере.

Цели и задачи
Главная цель моей педагогической деятельности — вдохновить студентов на глубокое изучение фармакологии и помочь им стать высококвалифицированными специалистами в области медицины.

Приоритетные задачи:

Формирование у студентов системного понимания предмета

Развитие практических навыков применения теоретических знаний

Мотивация к профессиональному росту и саморазвитию

Подготовка компетентных специалистов, готовых к решению профессиональных задач

Методическая деятельность
Создаю и внедряю современные методические разработки, направленные на повышение эффективности образовательного процесса. Мои материалы помогают преподавателям сделать занятия более интересными и продуктивными, а студентам — лучше усвоить сложный материал и подготовиться к практической деятельности.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Арестанова Кристина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником.

Похожие методические разработки

Средства, влияющие на афферентную иннервацию, тест с ответами

Средства, влияющие на афферентную иннервацию, тест с ответами
  • Средства, влияющие на афферентную иннервацию, тест с ответами
  • Средства, влияющие на афферентную иннервацию, тест с ответами
  • Средства, влияющие на афферентную иннервацию, тест с ответами
  • Средства, влияющие на афферентную иннервацию, тест с ответами

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
54
0
2
02.02.2026
Здравоохранение и медицинские науки

Материал разработан автором:

Арестанова Кристина Викторовна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 198
Покупателей: 3 169

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Высшая квалификационная категория. Преподаватель дисциплины фармакология с высшим фармацевтическим образованием.

Практический опыт
Обладаю обширным опытом работы в сфере фармацевтики и педагогики. Проходила профессиональную деятельность в аптечной сети, где успешно совмещала практическую работу с преподавательской деятельностью.

Педагогическая философия
В основе моей педагогической деятельности лежит комплексный подход к обучению. Я стремлюсь не просто передать студентам теоретические знания, но и научить их применять эти знания в практической деятельности. Особое внимание уделяю развитию профессиональных навыков и компетенций, необходимых для успешной работы в медицинской сфере.

Цели и задачи
Главная цель моей педагогической деятельности — вдохновить студентов на глубокое изучение фармакологии и помочь им стать высококвалифицированными специалистами в области медицины.

Приоритетные задачи:

Формирование у студентов системного понимания предмета

Развитие практических навыков применения теоретических знаний

Мотивация к профессиональному росту и саморазвитию

Подготовка компетентных специалистов, готовых к решению профессиональных задач

Методическая деятельность
Создаю и внедряю современные методические разработки, направленные на повышение эффективности образовательного процесса. Мои материалы помогают преподавателям сделать занятия более интересными и продуктивными, а студентам — лучше усвоить сложный материал и подготовиться к практической деятельности.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Арестанова Кристина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Тест включает 15 вопросов, охватывающих все ключевые аспекты данной темы, необходимые для профессиональной подготовки специалистов среднего звена.

Методическая разработка адресована:

  • Студентам медицинских колледжей специальностей «Сестринское дело», «Акушерское дело», «Фармация»
  • Обучающимся фармацевтических училищ
  • Преподавателям дисциплин фармацевтического и медицинского профиля
  • Специалистам в рамках повышения квалификации

Структура теста построена с учетом ФГОС СПО и включает вопросы по:

  • Механизмам действия местных анестетиков
  • Фармакологическим свойствам раздражающих средств
  • Характеристикам вяжущих и обволакивающих средств
  • Практическому применению препаратов
  • Противопоказаниям и побочным эффектам

Использование методической разработки способствует формированию:

  • Знаний о механизмах действия препаратов
  • Умений в подборе лекарственных средств
  • Навыков оценки показаний и противопоказаний
  • Способности к рациональному применению препаратов

Тест может быть использован в следующих форматах:

  • Текущий контроль знаний
  • Промежуточная аттестация
  • Подготовка к практическим занятиям
  • Самостоятельная работа
  • Дистанционное обучение

Методическая разработка способствует формированию профессиональных компетенций в области фармакологии и обеспечивает качественную подготовку специалистов среднего звена. Практическая ценность разработки заключается в том, что она помогает студентам освоить алгоритмы выбора лекарственных средств, их комбинирования и оценки возможных побочных эффектов, что необходимо для качественного оказания медицинской помощи и фармацевтического консультирования.

Рабочий лист - https://infourok.ru/magazin-materialov/rabochij-list-po-farmakologii-na-temu-sredstva-dejstvuyushie-na-afferentnuyu-innervaciyu-1059755

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
  • Здравоохранение и медицинские науки

02.02.2026

54

2

Автор материала

Арестанова Кристина Викторовна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 198
Покупателей: 3 169

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Место работы: преподаватель
Высшая квалификационная категория. Преподаватель дисциплины фармакология с высшим фармацевтическим образованием.

Практический опыт
Обладаю обширным опытом работы в сфере фармацевтики и педагогики. Проходила профессиональную деятельность в аптечной сети, где успешно совмещала практическую работу с преподавательской деятельностью.

Педагогическая философия
В основе моей педагогической деятельности лежит комплексный подход к обучению. Я стремлюсь не просто передать студентам теоретические знания, но и научить их применять эти знания в практической деятельности. Особое внимание уделяю развитию профессиональных навыков и компетенций, необходимых для успешной работы в медицинской сфере.

Цели и задачи
Главная цель моей педагогической деятельности — вдохновить студентов на глубокое изучение фармакологии и помочь им стать высококвалифицированными специалистами в области медицины.

Приоритетные задачи:

Формирование у студентов системного понимания предмета

Развитие практических навыков применения теоретических знаний

Мотивация к профессиональному росту и саморазвитию

Подготовка компетентных специалистов, готовых к решению профессиональных задач

Методическая деятельность
Создаю и внедряю современные методические разработки, направленные на повышение эффективности образовательного процесса. Мои материалы помогают преподавателям сделать занятия более интересными и продуктивными, а студентам — лучше усвоить сложный материал и подготовиться к практической деятельности.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Арестанова Кристина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником.

Рабочий лист по фармакологии "Средства, влияющие на эфферентную НС: адренергические средства"

Рабочий лист по фармакологии
  • Рабочий лист по фармакологии
  • Рабочий лист по фармакологии
  • Рабочий лист по фармакологии
  • Рабочий лист по фармакологии
  • Рабочий лист по фармакологии
  • Рабочий лист по фармакологии
  • Рабочий лист по фармакологии
  • Рабочий лист по фармакологии
  • Рабочий лист по фармакологии
  • Рабочий лист по фармакологии
  • Рабочий лист по фармакологии

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
95
0
10
30.08.2025
Здравоохранение и медицинские науки

Материал разработан автором:

Арестанова Кристина Викторовна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 198
Покупателей: 3 169

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Высшая квалификационная категория. Преподаватель дисциплины фармакология с высшим фармацевтическим образованием.

Практический опыт
Обладаю обширным опытом работы в сфере фармацевтики и педагогики. Проходила профессиональную деятельность в аптечной сети, где успешно совмещала практическую работу с преподавательской деятельностью.

Педагогическая философия
В основе моей педагогической деятельности лежит комплексный подход к обучению. Я стремлюсь не просто передать студентам теоретические знания, но и научить их применять эти знания в практической деятельности. Особое внимание уделяю развитию профессиональных навыков и компетенций, необходимых для успешной работы в медицинской сфере.

Цели и задачи
Главная цель моей педагогической деятельности — вдохновить студентов на глубокое изучение фармакологии и помочь им стать высококвалифицированными специалистами в области медицины.

Приоритетные задачи:

Формирование у студентов системного понимания предмета

Развитие практических навыков применения теоретических знаний

Мотивация к профессиональному росту и саморазвитию

Подготовка компетентных специалистов, готовых к решению профессиональных задач

Методическая деятельность
Создаю и внедряю современные методические разработки, направленные на повышение эффективности образовательного процесса. Мои материалы помогают преподавателям сделать занятия более интересными и продуктивными, а студентам — лучше усвоить сложный материал и подготовиться к практической деятельности.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Арестанова Кристина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист предназначен для изучения адренергических средств, их классификации, механизмов действия и применения. Студенты смогут освоить основные группы препаратов, их фармакологические эффекты, показания и побочные действия.

Задачи: изучить основные группы адренергических препаратов, освоить механизмы их действия на адренорецепторы, научиться определять показания и противопоказания к применению, развить навыки анализа побочных эффектов, сформировать умение правильного подбора препаратов.

Преимущества для преподавателя:

  • Структурированный материал для эффективного проведения занятия;
  • Готовые методические рекомендации по организации учебного процесса;
  • Интерактивные задания для проверки усвоения материала;
  • Дополнительные материалы для углубленного изучения темы;
  • Четкая система оценки знаний студентов.

Дополнительный материал: карточки для преподавателя содержат краткую информацию о препаратах по схеме:

  • Фармакологическая группа
  • Фармакологические эффекты
  • Показания
  • Побочные эффекты

Этот материал поможет преподавателю эффективно организовать учебный процесс и провести детальное обсуждение темы.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Здравоохранение и медицинские науки

30.08.2025

95

10

Автор материала

Арестанова Кристина Викторовна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 198
Покупателей: 3 169

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Место работы: преподаватель
Высшая квалификационная категория. Преподаватель дисциплины фармакология с высшим фармацевтическим образованием.

Практический опыт
Обладаю обширным опытом работы в сфере фармацевтики и педагогики. Проходила профессиональную деятельность в аптечной сети, где успешно совмещала практическую работу с преподавательской деятельностью.

Педагогическая философия
В основе моей педагогической деятельности лежит комплексный подход к обучению. Я стремлюсь не просто передать студентам теоретические знания, но и научить их применять эти знания в практической деятельности. Особое внимание уделяю развитию профессиональных навыков и компетенций, необходимых для успешной работы в медицинской сфере.

Цели и задачи
Главная цель моей педагогической деятельности — вдохновить студентов на глубокое изучение фармакологии и помочь им стать высококвалифицированными специалистами в области медицины.

Приоритетные задачи:

Формирование у студентов системного понимания предмета

Развитие практических навыков применения теоретических знаний

Мотивация к профессиональному росту и саморазвитию

Подготовка компетентных специалистов, готовых к решению профессиональных задач

Методическая деятельность
Создаю и внедряю современные методические разработки, направленные на повышение эффективности образовательного процесса. Мои материалы помогают преподавателям сделать занятия более интересными и продуктивными, а студентам — лучше усвоить сложный материал и подготовиться к практической деятельности.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Арестанова Кристина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником.

Рабочий лист по фармакологии на тему "Лекарственные средства, влияющие на эфферентную нервную систему: холинергические средства"

Рабочий лист по фармакологии на тему
  • Рабочий лист по фармакологии на тему
  • Рабочий лист по фармакологии на тему
  • Рабочий лист по фармакологии на тему
  • Рабочий лист по фармакологии на тему

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
133
0
10
23.08.2025
Здравоохранение и медицинские науки

Материал разработан автором:

Арестанова Кристина Викторовна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 198
Покупателей: 3 169

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Высшая квалификационная категория. Преподаватель дисциплины фармакология с высшим фармацевтическим образованием.

Практический опыт
Обладаю обширным опытом работы в сфере фармацевтики и педагогики. Проходила профессиональную деятельность в аптечной сети, где успешно совмещала практическую работу с преподавательской деятельностью.

Педагогическая философия
В основе моей педагогической деятельности лежит комплексный подход к обучению. Я стремлюсь не просто передать студентам теоретические знания, но и научить их применять эти знания в практической деятельности. Особое внимание уделяю развитию профессиональных навыков и компетенций, необходимых для успешной работы в медицинской сфере.

Цели и задачи
Главная цель моей педагогической деятельности — вдохновить студентов на глубокое изучение фармакологии и помочь им стать высококвалифицированными специалистами в области медицины.

Приоритетные задачи:

Формирование у студентов системного понимания предмета

Развитие практических навыков применения теоретических знаний

Мотивация к профессиональному росту и саморазвитию

Подготовка компетентных специалистов, готовых к решению профессиональных задач

Методическая деятельность
Создаю и внедряю современные методические разработки, направленные на повышение эффективности образовательного процесса. Мои материалы помогают преподавателям сделать занятия более интересными и продуктивными, а студентам — лучше усвоить сложный материал и подготовиться к практической деятельности.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Арестанова Кристина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по фармакологии на тему "Средства, влияющие на эфферентную нервную систему: холинергические средства" представляет собой методическую разработку, которую можно использовать в качестве основного или дополнительного материала при проведении практического занятия, в качестве самостоятельной работы после изучения теоретического материала.

Преимущества для преподавателей:

  • Структурированность материала;
  • Экономия времени на подготовку к занятиям;
  • Возможность дифференцированного подхода к обучению;
  • Контроль усвоения материала через систему заданий;
  • Универсальность применения в различных форматах обучения;
  • Актуальность представленной информации.

Преимущества для студентов:

  • Системный подход к изучению темы;
  • Практикоориентированность заданий;
  • Развитие профессиональных компетенций;
  • Формирование навыков самостоятельной работы;
  • Улучшение понимания сложных фармакологических процессов;
  • Наглядность представления материала.

Форматы использования:

  • Аудиторные занятия;
  • Самостоятельная работа;
  • Подготовка к практическим занятиям;
  • Контроль знаний;
  • Повторение материала при подготовке к экзаменам.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Здравоохранение и медицинские науки

23.08.2025

133

10

Автор материала

Арестанова Кристина Викторовна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 198
Покупателей: 3 169

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Место работы: преподаватель
Высшая квалификационная категория. Преподаватель дисциплины фармакология с высшим фармацевтическим образованием.

Практический опыт
Обладаю обширным опытом работы в сфере фармацевтики и педагогики. Проходила профессиональную деятельность в аптечной сети, где успешно совмещала практическую работу с преподавательской деятельностью.

Педагогическая философия
В основе моей педагогической деятельности лежит комплексный подход к обучению. Я стремлюсь не просто передать студентам теоретические знания, но и научить их применять эти знания в практической деятельности. Особое внимание уделяю развитию профессиональных навыков и компетенций, необходимых для успешной работы в медицинской сфере.

Цели и задачи
Главная цель моей педагогической деятельности — вдохновить студентов на глубокое изучение фармакологии и помочь им стать высококвалифицированными специалистами в области медицины.

Приоритетные задачи:

Формирование у студентов системного понимания предмета

Развитие практических навыков применения теоретических знаний

Мотивация к профессиональному росту и саморазвитию

Подготовка компетентных специалистов, готовых к решению профессиональных задач

Методическая деятельность
Создаю и внедряю современные методические разработки, направленные на повышение эффективности образовательного процесса. Мои материалы помогают преподавателям сделать занятия более интересными и продуктивными, а студентам — лучше усвоить сложный материал и подготовиться к практической деятельности.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Арестанова Кристина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником.

Подходите к обучению креативно!

Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.

Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.

В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!

Смотреть все методические разработки
logo
00:00
Таймер сна

Продолжая пользоваться нашим сайтом, Вы даёте согласие на использование файлов cookie и системы верификации запросов SmartCaptcha.