Профориентация. Технология "Выбираем профессию мечты"

Иностранными языками увлекаюсь давно, после школы и лицея закончила Пермский государственный педагогический университет, получила специальности "Учитель английского языка", "Лингвист-переводчик". Преподаю английский школьникам, сейчас в отпуске по уходу за малышом. Несмотря на домашние хлопоты, не отхожу от своей профессиональной деятельности и стараюсь находить время на самосовершенствование. Слежу за новостями образования и строю работу с учётом всех последних изменений. Люблю рукоделие и творчество, растяжку, йогу, активный отдых. Муж - учитель физической культуры, тренер по горным лыжам. У нас 5 детей. Я активна и открыта для всего нового. Уже больше года я создаю рабочие листы и интерактивные задания. Очень благодарна проекту "Инфоурок" за эту новую страничку в моей трудовой деятельности. Данная работа мне весьма по душе, так как она предлагает абсолютный простор для творчества. Теперь не проходит ни дня без новых идей, задач, планов. Помимо английского языка я создала несколько рабочих листов и комплектов для уроков русского языка, наглядность для праздников, кроме того, я изготовила материалы по некоторым темам цикла внеурочных занятий "Разговоры о важном". Поскольку я мама с приличным стажем, по ходу взросления моих детей изучаю материалы по их развитию, коррекции слабых мест, подготовке к школе. В дальнейшем планирую использовать данный опыт при разработке материалов для дошкольников и младших школьников. Большинство создаваемых мной разработок не просто привязаны к определённым УМК, но и к конкретным этапам его изучения: раздел / тема / урок. Таким образом, я использую лексический и грамматический материал, уже изученный на данный момент, и не использую незнакомые учащимся языковые единицы. Я убеждена, что каждая разработка должна строиться на основании собственного опыта работы, дополнять используемые педагогом учебно-методические комплекты и корректировать недостаток теоретического и практического материала учебных пособий для успешного усвоения учащимися знаний. Только в этом случае материал несёт методическую ценность. Заранее благодарю всех, кто приобретает мои работы, за то, что цените мой труд и старания, за ваши высокие оценки. Я стараюсь сделать свои разработки максимально полезными и содержательными для нас с вами. Буду рада новым друзьям на сайте, с удовольствием ознакомлюсь с разработками коллег. Спасибо!