Проверочная работа по биологии 6 класс “Семейства класса Двудольные”

Проверочная работа по биологии 6 класс «Семейства класса Однодольные».

Тема: Семейства класса Однодольные

Пояснительная записка

Данная проверочная работа предназначена для контроля знаний учащихся 6 класса по теме «Семейства класса Однодольные». Работа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО) и направлена на оценку предметных результатов обучения.

Цель работы:

• Проверить усвоение учащимися основных признаков и представителей семейств класса Однодольные (Лилейные, Злаки, Луковые).
• Оценить умение распознавать растения разных семейств по характерным признакам.
• Оценить умение анализировать и систематизировать биологическую информацию.

Задачи работы:

• Оценить знания учащихся об основных признаках семейств Лилейные, Злаки и Луковые.
• Проверить умение соотносить растения с соответствующими семействами.
• Проверить умение выбирать верные утверждения, касающиеся особенностей строения и жизнедеятельности растений класса Однодольные.
• Оценить умение использовать биологические термины и понятия.
• Оценить умение анализировать рисунки и определять органы растений.

Планируемые результаты:

Предметные:

• Знать основные признаки семейств Лилейные, Злаки, Луковые.
• Уметь распознавать представителей изученных семейств по внешним признакам.
• Уметь применять знания о систематике растений для определения принадлежности к той или иной группе.
• Уметь объяснять значение растений семейства Однодольные в природе и жизни человека.

Метапредметные:

• Регулятивные:
  • Уметь самостоятельно планировать свою деятельность при выполнении работы.
  • Уметь оценивать правильность выполнения заданий, внося необходимые коррективы.
• Познавательные:
  • Уметь анализировать и систематизировать информацию, представленную в различных формах (текст, рисунок).
  • Уметь устанавливать причинно-следственные связи между строением и функциями органов растений.
  • Коммуникативные:
    • Уметь аргументировать свою точку зрения при обсуждении ответов на вопросы.

Тип работы: Проверочная работа.

Форма работы: Индивидуальная.

Время выполнения: 15 минут.

Структура работы:

Работа состоит из 5 частей, включающих задания разных типов:

• Часть 1. Выбор одного правильного ответа из трех предложенных (3 задания).
• Часть 2. Установление соответствия между растениями и семействами (1 задание).
• Часть 3. Выбор трех верных утверждений из шести предложенных (1 задание).
• Часть 4. Вставка пропущенных слов в текст (1 задание).
• Часть 5. Работа с рисунком (1 задание).

Презентация по биологии на тему "Класс Двудольные. Семейство Розоцветные" разработана согласно новым ФГОС к учебнику В.В. Пасечника (Линия жизни), 2024. 

Презентация содержит 16 слайдов:

1 слайд - Название.

2 слайд - Общая характеристика семейства Розоцветных.

3 слайд - Численность видов семейства Розоцветные.

4 слайд - Формула цветка.

5 слайд - Представители семейства Розоцветные: деревья.

6 слайд - Представители семейства Розоцветные: кустарники.

7 - 8 слайды - Шиповник

9 слайд - Представители семейства Розоцветные: травянистые растения. 

10 слайд - Хозяйственно-ценные виды семейства Розоцветные.

11 слайд - Пищевое значение видов семейства Розоцветные.

12 слайд - Лекарственные виды семейства Розоцветные.

13 слайд - Декоративные виды семейства Розоцветные.

14 слайд - Техническое значение видов семейства Розоцветные.

15 слайд - Районы распространения видов семейства Розоцветные.

16 слайд - Заключение и выводы.