Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Богатырь Полина Александровна. Инфоурок
является информационным посредником
Данная методическая разработка является отличным помощником для учителей начальных классов, стремящихся оценить и укрепить знания учеников в области грамматики и лексики русского языка. Кроме того, данная разработка может быть использована в качестве дополнительного материала для репетиторов и педагогов, занимающихся с детьми, требующими индивидуальной поддержки в освоении программы по русскому языку для 2 класса.
Краткое описание методической разработки
Данная методическая разработка является отличным помощником для учителей начальных классов, стремящихся оценить и укрепить знания учеников в области грамматики и лексики русского языка. Кроме того, данная разработка может быть использована в качестве дополнительного материала для репетиторов и педагогов, занимающихся с детьми, требующими индивидуальной поддержки в освоении программы по русскому языку для 2 класса.
Похожие методические разработки
Проверочная работа "Имя существительное", русский язык, 2 класс
Место работы: ГБОУ СОШ № 379 Кировского района Санкт-Петербурга
Работаю в школе с 1998 года учителем начальных классов и учителем русского языка и литературы в 5-9 классах. Закончила педагогическое училище в Санкт-Петербурге, позже - факультет философии РГПУ им. А, И. Герцена. Мне нравится использовать новые формы и методы на уроке, люблю, когда у детишек "горят глаза". Считаю, что чужих детей не бывает. Увлекаюсь самостоятельным изучением иностранных языков, обожаю немецкий и испанский языки. Люблю читать книги по философии, особенно "Диалоги" Платона. Считаю философию не только наукой, но и формой мышления, которая помогает познавать мир.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Маркина Ольга Михайловна. Инфоурок
является информационным посредником
Проверочная работа "Имя существительное" для уроков русского языка во 2 классе состоит из следующих заданий: дать определение существительному привести примеры существительных по категориям распределить существительные по вопросам поставить существительные в начальную форму подчеркнуть существительные на каждой строке среди однокоренных слов образовать существительные от других частей речи подчеркнуть одушевленные существительные подчеркнуть букву (заглавную или строчную), которую нужно писать в данных словосочетаниях распределить существительные по числам, подчеркнуть те, которые могут быть только единственного или только множественного числа привести пример существительного по заданным параметрам Подходит для ч/б печати, есть редактируемый файл в формате pptx.
Краткое описание методической разработки
Проверочная работа "Имя существительное" для уроков русского языка во 2 классе состоит из следующих заданий:
дать определение существительному
привести примеры существительных по категориям
распределить существительные по вопросам
поставить существительные в начальную форму
подчеркнуть существительные на каждой строке среди однокоренных слов
образовать существительные от других частей речи
подчеркнуть одушевленные существительные
подчеркнуть букву (заглавную или строчную), которую нужно писать в данных словосочетаниях
распределить существительные по числам, подчеркнуть те, которые могут быть только единственного или только множественного числа
привести пример существительного по заданным параметрам
Подходит для ч/б печати, есть редактируемый файл в формате pptx.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Качева Александра Сергеевна. Инфоурок
является информационным посредником
Проверочная работа по русскому языку. Имя существительное. Собственные и нарицательные имена существительные. Одушевлённые и неодушевлённые. Единственное и множественное число имён существительных. Данная проверочная (самостоятельная) работа включает в себя 5 заданий. Подчеркнуть все имена существительные Подчеркнуть все нарицательные имена существительные Записать слова во множественном числе Дописать собственные имена существительные к предложенным нарицательным Разбить слова на столбики "кто?" и "что?" Данная работа подойдёт для 2 и 3 класса. Можно использовать и в 4. Больше материала для начальной школы в профиле.
Краткое описание методической разработки
Проверочная работа по русскому языку. Имя существительное. Собственные и нарицательные имена существительные. Одушевлённые и неодушевлённые. Единственное и множественное число имён существительных.
Данная проверочная (самостоятельная) работа включает в себя 5 заданий.
Подчеркнуть все имена существительные
Подчеркнуть все нарицательные имена существительные
Записать слова во множественном числе
Дописать собственные имена существительные к предложенным нарицательным
Разбить слова на столбики "кто?" и "что?"
Данная работа подойдёт для 2 и 3 класса. Можно использовать и в 4. Больше материала для начальной школы в профиле.
Место работы: МБОУ «СОШ №45 им.Маршала Советского Союза Г. К. Жукова» г. Калуги
Образование:
2007 - 2013 г. - Филиал Российского государственного социального университета в г. Обнинске (г. Обнинск), квалификация – специалист по социальной работе;
1999 – 2002 г. – Мещовский педагогический колледж (г. Мещовск), квалификация – учитель начальных классов с дополнительной подготовкой «география».
Дополнительное образование:
2021 г. - КПК "Основные аспекты реализации ФГОС НОО" (КГИРО)
2019 г. - курсы переквалификации по программе "Педагогика дополнительного образования, квалификация "Педагог дополнительного образования взрослых и детей" (ООО "Инфоурок")
2019 г. - стажировка "Современные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС" (г. Калининград)
2019 г. - КПК "Методика преподавания предмета "Основы религиозных культур и светской этики" (Высшая школа делового администрирования)
2019 г. - КПК "Технологии смыслового счтения" (КГИРО)
2019 г. - КПК "Оказание первой помощи" (Высшая школа делового администрирования)
2018 г. - КПК "Педагогическое проектирование" (КГИРО)
2018 г. - КПК "Основные аспекты реализации ФГОС НОО" (КГИРО)
2017 г. – КПК "Управление государственными и муниципальными закупками" (Калужский центр профессионального образования и экспертизы)
2014 г. – КПК "Управление государственными и муниципальными закупками" (Фонд имущества Калужской области)
2010 г. - Менеджер по кадрам и заработной плате (Европейская школа корреспондентского обучения, г. Белгород)
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Щербакова Галина Владимировна. Инфоурок
является информационным посредником
Проверочная работа по русскому языку по теме "Имя существительное", 2 класс, Школа России. Работа предназначена для проверки усвоения знаний по теме, состоит из 4 заданий. Время выполнения 25-30 минут + 5 минут инструктаж.
Краткое описание методической разработки
Проверочная работа по русскому языку по теме "Имя существительное", 2 класс, Школа России. Работа предназначена для проверки усвоения знаний по теме, состоит из 4 заданий. Время выполнения 25-30 минут + 5 минут инструктаж.
Подходите к обучению креативно!
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!
