Рабочий лист состоит из 6 заданий (2 страницы), содержит дополнительный материал по изучаемой теме, может быть использован как на уроке изучения нового материала, так и на уроке закрепления и повторения. Рабочий лист будет полезен при самостоятельном изучении темы учеником в случае его отсутствия на уроке.Задание 1. Разгадай ребус. В ответе напиши синоним слова загаданного в ребусе.Задание 2. Напиши римские цифры арабскими, а арабские - римскими.Задание 3. Покажи значком «○» на линии времени указанные даты.Задание 4. Укажи, в каком веке родились известные люди, используй римские цифры.Задание 5. Покажи стрелками, в какой стране родился человек.Задание 6. Соедини линиями знаки, которые используют на исторических картах и их значения.Предметные результаты:Иметь представление о понятиях «век», «столетие», «тысячелетие», «до нашей эры», «наша эра».Иметь представление об основных системах счисления.Иметь представления об основных условных обозначениях, используемых на исторических картах.
Похожие методические разработки
Файл будет скачан в формате:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Елфимова Любовь Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником
Лист четко распечатывается в черно-белом цвете.
Тема сложная, поэтому заданий в рабочем листе много. Надеюсь, данная разработка будет полезна ученикам и их родителям, а также учителям в проведении урока.
Рабочий лист «Когда и где» разработан к уроку окружающего мира для учеников 4 класса (автор учебника А.А.Плешаков, программа «Школа России»). Рабочий лист состоит из 11 заданий, рефлексии и страницы с ответами. Всего четыре страницы: три страницы с заданиями и одна страница с ответами. Страница с ответами может быть использована учащимися для самопроверки.
В рабочий лист включены рубрики «Запомни!» и «Полезно знать», облегчающие усвоение данной темы.
Задание 1. Разгадай ребусы
Задание 2. Как иначе называют счёт лет?
Задание 3. Соедини стрелками по смыслу.
Задание 4. Как вели счет древние египтяне и римляне?
Задание 5. Какой правитель России установил счет от Рождества Христова?
Задание 6. Установи соответствие стрелочками.
Задание 7. Поработай с лентой времени.
ЗАПОМНИ! ПОЛЕЗНО ЗНАТЬ
Задание 8. Какой это век? Запиши сначала арабскими цифрами, затем римскими.
Задание 9. Соедини стрелками карту и её название.
Задание 10. Какие условные знаки используются на исторической карте?
Задание 11. Расскажи о себе, где и когда ты живёшь.
Рефлексия.
Рабочий лист может быть использован непосредственно на уроке в процессе знакомства с новой темой, а также подходит для самостоятельной работы учащихся при изучении новой темы, для повторения или обобщения изученного материала, для дистанционного обучения.
Желаю успехов!
Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кашаргина Елена Павловна. Инфоурок является информационным посредником
Рабочий лист состоит из 6 заданий (3 страницы), содержит дополнительный материал по изучаемой теме, может быть использован как на уроке изучения нового материала, так и на уроке закрепления и повторения. Рабочий лист будет полезен при самостоятельном изучении темы учеником в случае его отсутствия на уроке.
Задание 1. Укажи время, в которое детям необходимо быть в школе.
Задание 2. Вставь пропущенные слова.
Задание 3. Соедини линиями обязанности и их исполнителя или исполнителей.
Задание 4. Покажи цифрами порядок действий в школьной столовой.
Задание 5. Подчеркни названия предметов, которые должны быть на парте перед уроком русского языка.
Задание 6. Разгадай кроссворд «Школьные будни».
Предметные результаты:
Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Елфимова Любовь Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником
Рабочий лист «Пустыни» разработан к уроку окружающего мира в 4 классе.
Рабочий лист состоит из 14 заданий (на четырёх листах). На пятом листе - ответы к заданиям.
Задание 1. Пронумеруй природные зоны в порядке следования с севера на юг.
Задание 2. Прочитай текст. Выбери в скобках подходящие по смыслу слова, подчеркни их.
Задание 3. Рассмотри иллюстрации. Определи вид пустынь по типу поверхности.
Задание 4. Восстанови текст.
Задание 5. Ответь на вопросы.
Задание 6. Отметь верное утверждение галочкой.
Задание 7. Подпиши названия растений.
Задание 8. Как животные приспосабливаются к условиям жизни в пустыне? Дополни текст подходящими по смыслу словами. Воспользуйся словами для справок.
Задание 9. Разгадай кроссворд «Животные пустыни».
Задание 10. Составь цепь питания.
Задание 11. Каких домашних животных разводят в полупустынях и пустынях? Закрась кружки возле выбранных животных.
Задание 12. Освоение полупустынь и пустынь человеком привело к появлению экологических проблем. Соедини причину проблемы и её следствие стрелками.
Задание 13. Как называется заповедник, созданный для охраны полупустынь и пустынь? Обведи букву верного ответа.
Задание 14. Какой ты представляешь себе пустыню? Нарисуй.
РЕФЛЕКСИЯ
Рабочий лист представлен в двух форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате pptx, доступном для редактирования.
Желаю успехов!
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!