Сформировать представление учащихся о компьютере как об универсальном устройстве для работы с информацией актуализация знаний учащихся о понятии информации, основных действий с нею; расширение представлений школьников о возможностях применения компьютеров; закрепление понятий: компьютер, информатика, данные; систематизация представлений об основных устройствах компьютера.
Краткое описание методической разработки
Сформировать представление учащихся о компьютере как об универсальном устройстве для работы с информацией актуализация знаний учащихся о понятии информации, основных действий с нею; расширение представлений школьников о возможностях применения компьютеров; закрепление понятий: компьютер, информатика, данные; систематизация представлений об основных устройствах компьютера.
Похожие методические разработки
Рабочий лист "Компьютер - универсальная машина для работы с информацией"
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Дубовицких Маргарита Анатольевна. Инфоурок
является информационным посредником
Рабочий лист к уроку "Компьютер - универсальная машина для работы с информацией" для 5 класса. Описание заданий: Вопрос. Как ты думаешь, почему компьютер называют УНИВЕРСАЛЬНЫМ устройством для работы с информацией? Выбор. Люди каких профессий не могут обойтись без компьютера? Какие устройства используются как идеи в современном компьютере? Распределение по группам. Обязательные части компьютера и дополнительные устройства. Истинные или ложные высказывания? Зачеркни лишнее слово в каждой группе. Кроссворд. Отгадай ключевое слово. Предметные результаты: знать понятие "компьютер" как универсальное устройство для работы с информацией. знать основные устройства и их назначение. понимать назначение компьютера и как он устроен.
Краткое описание методической разработки
Рабочий лист к уроку "Компьютер - универсальная машина для работы с информацией" для 5 класса.
Описание заданий:
Вопрос. Как ты думаешь, почему компьютер называют УНИВЕРСАЛЬНЫМ устройством для работы с информацией?
Выбор. Люди каких профессий не могут обойтись без компьютера?
Какие устройства используются как идеи в современном компьютере?
Распределение по группам. Обязательные части компьютера и дополнительные устройства.
Истинные или ложные высказывания?
Зачеркни лишнее слово в каждой группе.
Кроссворд. Отгадай ключевое слово.
Предметные результаты:
знать понятие "компьютер" как универсальное устройство для работы с информацией.
Рабочий лист по информатике для 5 класса составлен по учебнику Л.Л. Босовой. Применять можно для проверки знаний учеников. Различные задания. Состоит из 9 заданий.Ребуссоставить определенияподписать и т.д.
Краткое описание методической разработки
Рабочий лист по информатике для 5 класса составлен по учебнику Л.Л. Босовой. Применять можно для проверки знаний учеников. Различные задания. Состоит из 9 заданий.Ребуссоставить определенияподписать и т.д.
Рабочий лист "Компьютер – универсальная машина для работы с информацией"
Рабочий лист по теме "Компьютер - универсальная машина для работы с информацией" можно использовать на уроке изучения нового материла, для закрепления полученных знаний или при проверке знаний.
Краткое описание методической разработки
Рабочий лист по теме "Компьютер - универсальная машина для работы с информацией" можно использовать на уроке изучения нового материла, для закрепления полученных знаний или при проверке знаний.
Подходите к обучению креативно!
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!