Рабочий лист по окружающему миру, тема "Неживая природа", 1 класс.
Можно так же использовать для дошкольников.
В комплекте:
Для печати рекомендую использовать pdf-файл
Похожие методические разработки
Рабочий лист по окружающему миру в 1 классе «Живая и неживая природа».
Цель – проверка у детей знаний про объекты живой и неживой природы; знакомство с такими понятиями «природа живая и неживая»; формирование умений различать объекты природы; формирование интереса к объектам живой и неживой природы; развитие познавательных и творческих способностей; расширение кругозора; развитие любви к окружающему миру.
Возраст: 7 лет.
Дети: 1 класс.
Для кого: для учителей начальных классов, для родителей.
Рабочий лист включает в себя шесть заданий:
1. Одной линией подчеркни объекты живой природы.
2. Выбери правильный ответ (ответы). Что необходимо для жизни живому организму?
3. Раскрась картинки, которые относятся к объектам живой природы.
4. Запиши шесть примеров объектов неживой природы.
5. Реши ребусы.
6. Найди слова и запиши их.
Данный рабочий лист можно использовать в качестве проверки знаний по теме на уроке или в качестве домашней работы. Документ редактируемый.
Рабочий лист по окружающему миру в 1 классе «Неживая и живая природа».
Цель – проверка у детей знаний про живую и неживую природу, развитие познавательной деятельности, развитие памяти, внимания, расширение кругозора.
Возраст: от 7 лет.
Класс: 1 класс.
Для кого? Для учителей начальных классов.
Рабочий лист по окружающему миру включает в себя шесть заданий:
- Распредели слова на группы объекты живой и неживой природы.
- Раскрась то, без чего не могут жить растения, животные и люди.
- Подпиши картинки, которые относятся к объектам живой природы.
- Обведи правильный ответ.
- Реши ребусы.
- Допиши слова.
Данный рабочий лист можно использовать в качестве проверки знаний по окружающему миру и в качестве домашнего задания. Материал представлен в двух форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx, доступном для редактирования. Второй лист содержит ответы.
-формировать первичное представление о том, что такое природа
-различать объекты природы и предметы , созданные человеком,
- выделять признаки, присущие только объектам живой природы, отличающие их от объектов неживой природы
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!