Методическая разработка подойдет для закрепления материала в 5классе и 8 классе по теме "Обобщающее слово при однородных членах предложения и знаки препинания при них" , а также для подготовки к ОГЭ в 9 классе по русскому языку (задание №5 - пунктуационный анализ).
Похожие методические разработки
В рабочем листе 8 заданий. Все задания практические. Первое задание напоминает об особенностях обобщающего слова и предлагает потренироваться в подборе обобщающих слов к однородным членам. Второе задание предлагает понаблюдать за построением предложений с обобщающим словом при однородных членах и знаках препинания при них и сделать выводы. Третье задание - практикум: нужно расставить знаки препинания в предложениях с обобщающим словом и однородными членами. Четвёртое задание обращает внимание на то, что при обобщающих словах могут быть уточняющие слова (например, как то, а именно) и вводные слова (словом, одним словом, в общем), и показывает, как это отражается на пунктуационном оформлении, а выводы нужно сделать самостоятельно. Пятое задание - распределительный диктант: нужно сгруппировать предложения с обобщающим словом и однородными членами исходя из заданных условий (одно предложение лишнее, и нужно объяснить, почему оно не подходит). Шестое задание - конструирование предложений: нужно составить 7 предложений с предложенными обобщающими словами. Седьмое задание - работа с текстом. Первые три задания связаны с пониманием текста, с лексикой, средствами выразительности. Остальные задания - с пунктуационными и орфографическими правилами. Последнее задание - контроль: нужно установить соответствия между пунктуационным правилом и примером.
Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах, соединённых союзами и без них. Обобщающие слова в предложениях с однородными членами и знаки препинания при обобщающих словах. Как отличить однородные определения от неоднородных? Данный рабочий лист предназначен для учащихся 8, 9 и 11 классов. Рабочий лист состоит из 2-ух частей: теоретической, в которой учащиеся познакомятся со всеми условиями постановки или непостановки знаков препинания при однородных членах предложения; и практической части, которая содержит 12 заданий. Задания направлены на отработку навыка постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами. Также учащиеся узнают, как отличить однородные определения от неоднородных и условиях постановки знаков препинания при них, о знаках препинания при обобщающих словах в предложениях с однородными членами. Учащиеся могут поработать над темой самостоятельно и проверить себя (есть ответы + рефлексия). Учитель может использовать данный рабочий лист как во время объяснения новой темы, так и в качестве контрольной работы. Рабочий лист также можно использовать для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку (задания "Пунктуационный анализ").
Данная презентация подойдёт для изучения темы
"Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах предложения и обобщающем слове". Всего 12 слайдов, которые включают в себя теоретический материал и задания на закрепление + ответы для быстрой проверки.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
