Этот рабочий лист можно использовать для подготовки к дебатам. В нем приведены полезные прилагательные оканчивающиеся на - ing, которые студенты могут использовать, когда говорят о том, как лучше проводить свободное время: смотреть телевизор или читать книги. Это хорошая практика для применения языка в ситуациях реальной жизни. Учащиеся выполняют различные упражнения, в парах разыгрывают диалог, пишут статью о ТВ в своей стране для студенческого журнала. Ключ с ответами прилагается.
Похожие методические разработки
Отрабатываем фразу "Любишь ли ты"
Карточки-пятиминутки универсальны и могут быть использованы как самопроверка, промежуточный контроль, разминка в начале урока, элемент задания для викторины или домашнее задание.
Разработка содержит две страницы, на каждой по 8 карточек с вопросами и двумя вариантами ответов. Вопросы может задавать как учитель, так и ученик читать сам.
Этот рабочий лист предназначен для отработки навыков устной речи учащихся 6 классов по теме "Моя будущая профессия", а также для отработки навыков употребления относительных местоимений. Учащиеся читают текст и выбирают подходящий заголовок, отвечают на вопросы по тексту, составляют предложения, соединяя две части, описывают детей на картинках, используя относительное местоимение "who", в парах составляют и разыгрывают диалог о детях на картинках.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
