Рабочий лист предназначен для изучения и закрепления знаний по информартике на тему "Компьютер — универсальная машина"
Данный лист содержит 6 емких и разнообразных заданий для всестороннего изучения и закрепления темы.
В конце материала прилагаются ответы к заданиям, позволяющие проверить задания на правильность.
Материал подходит для работы в 5 и 6 классах
Похожие методические разработки
Рабочий лист по информатике для 5 класса составлен по учебнику Л.Л. Босовой. Применять можно для проверки знаний учеников. Различные задания. Состоит из 9 заданий.Ребуссоставить определенияподписать и т.д.
Рабочий лист "Компьютер - универсальная машина" состоит из 6 разнообразных заданий, которые помогут узнать об основных элементах компьютера. Задание 1. Ниже представлены иллюстрации. Подпиши те, которые относятся к компьютеру Задание 2. Закрась всё, что необходимо для вывода звуковой информации. Задание 3. Соотнеси иллюстрации с их описанием. Задание 4. Найди и обведи, что является главным в компьютере. Задание 5. Напиши «плюсы» и «минусы» использования компьютера человеком. Задание 6. Нарисуй компьютер своей мечты.
Данный рабочий лист составлен в соответствии с темой "КОМПЬЮТЕР – УНИВЕРСАЛЬНАЯ МАШИНА", учебника: «Информатика. 5 класс», Босова Л.Л., Босова А.Ю. Рабочий лист состоит из 3х листов. Можно использовать как в виде самостоятельной работы, домашней работы, а так же закрепления полученных знаний на занятии.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
