Эти рабочие листы по информатике отличаются четкой структурой и логичным расположением материала. В них используются разнообразные графические иллюстрации, чтобы визуализировать сложные концепции и упростить понимание. В рабочих листах также присутствуют практические задания и упражнения, которые помогают закрепить полученные знания и навыки.
Краткое описание методической разработки
Эти рабочие листы по информатике отличаются четкой структурой и логичным расположением материала. В них используются разнообразные графические иллюстрации, чтобы визуализировать сложные концепции и упростить понимание. В рабочих листах также присутствуют практические задания и упражнения, которые помогают закрепить полученные знания и навыки.
Работаю менеджером по рекламе в ГБУК г. Севастополя "Региональная информационно-библиотечная система", основное направление дизайн, реклама, сайты, продвижение деятельности учреждения и общественных организаций. Интересуюсь графическим дизайном. Имею 11 лет стажа работы в Общеобразовательной школе учителем информатики. С 2003 года работаю в сфере рекламы, дизайна и верстки полиграфии, сайтостроении.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Дубовицких Маргарита Анатольевна. Инфоурок
является информационным посредником
Рабочий лист по информатике. Текстовая информация. 5 класс (Л.Л. Босова). Лист состоит из шести заданий на четырех страницах. Включает задания с разнообразной механикой. Может использоваться для работы на уроках или в качестве домашнего задания.
Краткое описание методической разработки
Рабочий лист по информатике. Текстовая информация. 5 класс (Л.Л. Босова). Лист состоит из шести заданий на четырех страницах. Включает задания с разнообразной механикой. Может использоваться для работы на уроках или в качестве домашнего задания.
Рабочий лист по информатике на тему "Обработка текстовой информации"
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Говоров Виктор Владимирович. Инфоурок
является информационным посредником
Рабочий лист по информатике на тему "Обработка текстовой информации"14 заданий:Задание 1. Что такое текстовый редактор?Задание 2. Впиши подходящие определенияЗадание 3. Какой из форматов предназначен для хранения текстовых файлов?Задание 4. Какое расширение файла является стандартным для документов Microsoft Word?Задание 5. Соедини стрелками термин и его пример:Задание 6. Какое действие выполняется с помощью функции "Вырезать" в текстовом редакторе?Задание 7. Что происходит при нажатии сочетания клавиш Ctrl + S в текстовом редакторе?Задание 8. Какой инструмент используется для изменения шрифта текста?Задание 9. Что обозначает выравнивание по центру в текстовом документе?Задание 10. Какой из этих элементов является частью интерфейса текстового редактора?Задание 11. Как называется специальный формат текста, который содержит ссылки, изображения и видео?Задание 12. Какая программа используется для работы с табличными данными, но поддерживает Задание 13. Упорядочьте действия для создания и сохранения текстового документа:Задание 14. Определите, какие из следующих утверждений являются правдой, а какие — ложью
Краткое описание методической разработки
Рабочий лист по информатике на тему "Обработка текстовой информации" 14 заданий: Задание 1. Что такое текстовый редактор? Задание 2. Впиши подходящие определения Задание 3. Какой из форматов предназначен для хранения текстовых файлов? Задание 4. Какое расширение файла является стандартным для документов Microsoft Word? Задание 5. Соедини стрелками термин и его пример: Задание 6. Какое действие выполняется с помощью функции "Вырезать" в текстовом редакторе? Задание 7. Что происходит при нажатии сочетания клавиш Ctrl + S в текстовом редакторе? Задание 8. Какой инструмент используется для изменения шрифта текста? Задание 9. Что обозначает выравнивание по центру в текстовом документе? Задание 10. Какой из этих элементов является частью интерфейса текстового редактора? Задание 11. Как называется специальный формат текста, который содержит ссылки, изображения и видео? Задание 12. Какая программа используется для работы с табличными данными, но поддерживает Задание 13. Упорядочьте действия для создания и сохранения текстового документа: Задание 14. Определите, какие из следующих утверждений являются правдой, а какие — ложью
Преподаватель экономики, Учитель информатики и информационных технологий.
Магистр профессионально-педагогических технологий.
Кандидат педагогических наук.
За время своей карьеры я накопил значительный опыт в преподавании, стремясь сделать процесс обучения не только информативным, но и увлекательным. Моя цель — вдохновлять учеников на дальнейшее изучение экономики и информационных технологий, помогая им развивать критическое мышление и практические навыки.
Мои достижения включают получение степени магистра профессионально-педагогических технологий, что подтверждает мои глубокие знания в области педагогических методик. Также я горжусь званием кандидата педагогических наук, которое я получил благодаря своему вкладу в развитие педагогики.
В личной жизни я являюсь отцом двоих детей, что добавляет мне ответственности и понимания в работе с молодежью. Семейные обязанности помогают мне лучше организовывать свое время и находить баланс между профессиональной и личной жизнью.
Я убежден, что образование должно вдохновлять и мотивировать учеников и студентов. Моя задача — создать в классе атмосферу сотрудничества и взаимопонимания, где каждый ученик сможет раскрыть свой потенциал и достичь высоких результатов.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Кузнецов Алексей Николаевич. Инфоурок
является информационным посредником
Контрольная работа по информатике за 7 класс на тему: "Обработка текстовой информации". Контрольная работа предназначена для проверки знаний и навыков учащихся по теме "Обработка текстовой информации". Работа состоит из одного варианта в котором 40 тестовых вопросов. Тест включает вопросы с одним вариантом ответа, множественными ответами, установлением соответствия и правильной последовательности.. Контрольная работа позволяет оценить уровень понимания, а также их способность решать задания разной сложности. Рекомендуемое время выполнения: 45 минут.
Краткое описание методической разработки
Контрольная работа по информатике за 7 класс на тему: "Обработка текстовой информации".
Контрольная работа предназначена для проверки знаний и навыков учащихся по теме "Обработка текстовой информации". Работа состоит из одного варианта в котором 40 тестовых вопросов.
Тест включает вопросы с одним вариантом ответа, множественными ответами, установлением соответствия и правильной последовательности..
Контрольная работа позволяет оценить уровень понимания, а также их способность решать задания разной сложности.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!