Рабочий лист по истории "Завершение колониального раздела мира" 9 класс

Рабочий лист предназначен для обучающихся 9 классов, учителей истории и обществознания, родителей.

Рабочий лист на тему - Завершение колониального раздела мира.

В рабочем листе 6 заданий с ответами, которые можно выполнять в течении урока, после изученной темы, или использовать  как "шпаргалку" в подготовке к ОГЭ, ЕГЭ.

Задания:

1. Почему ведущие мировые державы захватывали колонии?
2. Запиши государства, которым принадлежат данные колонии.
3. Проанализируй, какие последствия имела колониальная экспансия для коренных народов захваченных стран. Выдели основные негативные и позитивные последствия.
4. Ответь на вопросы.
5. Установи соответствие между действующими лицами и их ролью в событиях.
6. Проверь себя и выбери правильные ответы.

Еще материалы по темам:

https://infourok.ru/magazin-materialov/rabochij-list-po-istorii-9-klass-yaponiya-i-kitaj-v-xix-nachale-xx-v-336824

https://infourok.ru/magazin-materialov/rabochij-list-po-istorii-9-klass-politika-metropolij-v-latinoamerikanskih-vladeniyah-336804 

Тема: "Завершение колониального раздела мира"

Цель: формирование у учащихся системного представления о процессе завершения колониального раздела мира в конце XIX – начале XX века, его причинах и последствиях.

Задачи:

Образовательные: познакомить учащихся с основными событиями колониальной экспансии, ключевыми международными соглашениями и особенностями колониальной политики ведущих держав

Развивающие: развивать умение анализировать причины и последствия исторических событий, работать с исторической картой, сравнивать политику разных колониальных держав

Воспитательные: способствовать осознанию негативных последствий колониализма для покоренных народов, формированию критического отношения к политике империализма

Возрастная группа: 9 класс. Материал разработан с учетом возрастных особенностей учащихся и уровня их подготовки.

Форма организации работы: индивидуальная работа на уроке закрепления материала, может использоваться для самостоятельной работы учащихся.

Структура и содержание:
Рабочий лист включает 6 заданий различного уровня сложности:

Задание на соотнесение - направлено на проверку знания хронологии основных событий колониального раздела

Тестовые задания - проверяют понимание причин и особенностей колониальной политики

Задание с пропусками - способствует закреплению основных терминов и понятий

Сравнительная таблица - развивает умение анализировать и сравнивать колониальную политику разных держав

Терминологическая работа - формирует навыки определения ключевых исторических понятий

Аналитическое задание - развивает умение анализировать исторические высказывания и делать выводы

Критерии оценивания: Разработаны четкие критерии оценки для каждого задания с максимальной суммой 29 баллов.

Методический комментарий: Разработка соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Способствует формированию целостного представления о процессе колониального раздела мира как важном этапе мировой истории.

Формируемые умения:

Умение работать с историческими понятиями и терминами

Навыки анализа причинно-следственных связей исторических процессов

Способность сравнивать политику разных государств

Умение делать выводы на основе анализа исторических источников

Навыки систематизации исторического материала

Рекомендации по использованию: Рабочий лист может быть использован на уроке закрепления материала по теме "Колониализм и империализм". Время выполнения - 25-30 минут. Возможна организация самопроверки или взаимопроверки с использованием ключей-ответов.

Рабочий лист для занятий по курсу всеобщей истории, направлен на развитие познавательных способностей учеников 9-го класса, а также обучающихся постарше по теме "Завершение колониального раздела мира". Рабочий лист состоит из шести заданий, составленных на основе теоретического материала, изложенного в учебном пособии  по истории Нового времени для 9-го класса.