Рабочий лист по теме «Где ты был вчера (Dove eri ieri?)» предназначен для работы с детьми основной школы, изучающими итальянский язык в 6 классе. Материал направлен на систематизацию знаний учащихся по теме «Где ты был вчера», на расширение словарного запаса и работу со словосочетания.
Материал можно использовать в качестве первичного закрепления темы, как в форме индивидуальной, так и групповой работы.
Рабочий лист состоит из шести заданий и рефлексии, включает ответы для экономии времени педагога.
Структура рабочего листа:
В задании 1 нужно выбрать дополнить историю героя правильными глаголами.
В задании 2 от учащихся потребуется, прочитав предложения, подписать дни недели под картинками.
В задании 3 ученикам предстоит определить и написать, где вчера были люди на предложенных картинках.
В задании 4 нужно ответить на вопросы о героях из предыдущего задания.
Задание 5 предлагает ученикам расставить слова в правильном порядке так, чтобы получились вопросы.
В задании 6 школьникам предстоит дать развёрнутые ответы о себе.
Материал представлен в 2-х форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx, доступном для редактирования.
Похожие методические разработки
Рабочий лист подойдёт для учеников 3-го и 4-го классов. Тема соответствует пятому модулю учебника Spotlight 4. Рабочий лист содержит задания на развитие навыков чтения на основе диалогов. В диалогах дети обсуждают, какие места они вчера посещали. Рабочий лист также содержит задания на развитие навыков говорения, тренировку лексики и грамматики. Задания включают в себя выбор правильного ответа, заполнение пропусков, кроссворд и другие.
Рабочий лист по испанскому языку "Где ты был вчера?(¿Dónde estabas ayer?)" поможет ученикам систематизировать свои знания по теме. Задания содержат много слов и словосочетаний по теме. Есть творческое задание, в котором ученики должны применить на практике все свои знания.
Рабочий лист по теме «Животные в зоопарке» предназначен для работы с детьми начальной школы, изучающими язык третий-четвёртый год. Материал направлен на закрепление словарного запаса по теме «Дикие животные», а также его практическое применение.
Материал можно использовать в качестве первичного закрепления темы и повторения большой темы, как в форме индивидуальной, так и групповой работы с младшими школьниками.
Рабочий лист состоит из шести заданий и рефлексии, включает ответы для экономии времени педагога.
Структура рабочего листа:
В задании 1 нужно выбрать из нескольких вариантов правильное название животных на картинке.
В задании 2 от учащихся потребуется соотнести животное на рисунке с наиболее подходящим ему прилагательным.
В задании 3 ученикам предстоит определить, какие животные больше всего нравятся героям задания.
В задании 4 нужно разделить животных на рисунке на хищников и травоядных.
Задание 5 предлагает ученикам ответить на вопросы о животных с иллюстраций и добавить от себя какие-то факты о них.
В задании 6 школьникам предстоит, прочитав текст-загадку, определить животное и нарисовать его.
Материал представлен в 2-х форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx, доступном для редактирования.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
