x

У «Инфоурок» теперь короткий домен iu.ru!

  • Курсы Аттестация
    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
  • ИИ-ассистент
  • Другое

    • Материалы маркетплейса
    • Мероприятия
    • Каталог рабочих программ
    • Каталог тестов
    • Профтестирование
    • Новости
    • Библиотека
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
1000

Вам подарок

В честь запуска нового ИИ-ассистента.

1 000 токенов

Используйте их для создания презентаций, генерации текстов, изображений и других ИИ-задач.

Попробовать сейчас
  • Добавить в маркетплейс
  • Добавить в библиотеку
  • Главная
  • ИИ-ассистент
  • Курсы
  • Курсы Аттестация

    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
    • Мероприятия
    • Материалы
  • Другое

    • Библиотека
    • ИИ-ассистент
    • Новости
    • Профтестирование
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Каталог тестов
    • Каталог рабочих программ
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
    • Оферта
    • Лицензия на образовательную деятельность
    • Свидетельство на товарный знак
    • Соглашение
    • Политика обработки ПД
    • Сведения об образовательной организации
    • Об обучении на сайте
Вход Регистрация
Забыли пароль?

или

  • Оферта
Инфоурок Маркетплейс методических разработок Рабочий лист по литературе "М.Ю. Лермонтов. Стихотворение "Я не хочу, чтоб свет узнал". Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя"

Рабочий лист по литературе "М.Ю. Лермонтов. Стихотворение "Я не хочу, чтоб свет узнал". Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя"

Рабочий лист по литературе
  • Рабочий лист по литературе
  • Рабочий лист по литературе
  • Рабочий лист по литературе
  • Рабочий лист по литературе

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
1838
0
17
29.10.2024
Литература
8 класс

Материал разработан автором:

Шевцова Екатерина Викторовна

Учитель русского языка и литературы

Разработок в маркетплейсе: 98
Покупателей: 4 842

Об авторе

Место работы: МБОУ СОШ №17
Закончила Нижневартовский государственный педагогический институт в 2002 году. 20 лет работала в Нижневартовском строительном колледже, преподавала русский язык, родной язык, литературу, родную литературу. Имею высшую квалификационную категорию, регулярно обучаюсь на курсах. Стремлюсь к саморазвитию и профессиональному росту.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Шевцова Екатерина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по литературе "М.Ю. Лермонтов. Стихотворение "Я не хочу, чтоб свет узнал". Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя" включает следующие задания: пересказ, работа с текстом произведения (цитаты), анализ стихотворения (тема, идея),  ответы на вопросы, работа со средствами выразительности. Последнее задание - творческое. Рабочий лист подходит для работы как во время урока, так и в качестве домашнего задания. Есть возможность скачать редактируемый файл. Приложены ответы для учителя.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Литература
  • 8 класс

29.10.2024

1838

17

Автор материала

Шевцова Екатерина Викторовна

Учитель русского языка и литературы

Разработок в маркетплейсе: 98
Покупателей: 4 842

Об авторе

Место работы: МБОУ СОШ №17
Закончила Нижневартовский государственный педагогический институт в 2002 году. 20 лет работала в Нижневартовском строительном колледже, преподавала русский язык, родной язык, литературу, родную литературу. Имею высшую квалификационную категорию, регулярно обучаюсь на курсах. Стремлюсь к саморазвитию и профессиональному росту.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Шевцова Екатерина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником.

Похожие методические разработки

Рабочий лист. М.Ю. Лермонтов. Стихотворения. «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя.

Рабочий лист. М.Ю. Лермонтов. Стихотворения. «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя.
  • Рабочий лист. М.Ю. Лермонтов. Стихотворения. «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя.
  • Рабочий лист. М.Ю. Лермонтов. Стихотворения. «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя.
  • Рабочий лист. М.Ю. Лермонтов. Стихотворения. «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя.
  • Рабочий лист. М.Ю. Лермонтов. Стихотворения. «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя.
  • Рабочий лист. М.Ю. Лермонтов. Стихотворения. «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя.

Файл будет скачан в формате:

  • PDF
7598
0
500
08.01.2024
Литература
8 класс

Материал разработан автором:

Фесан Зоя Ивановна

учитель русского языка и литературы

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория
Место работы: МБОУ «ООШ № 10»
Учитель первой категории по русскому языку и литературе.

Победитель Всероссийских конкурсов методических материалов по предмету. Автор статей в профессиональных журналах. Окончила курс Методическое сопровождение в образовательных учреждениях на Инфоуроке.

Стаж работы в школе более 10 лет. Моя цель — развивать у учащихся любовь к чтению и грамотному письму, формируя их личность через искусство слова. В своей практике использую инновационные методы обучения, включая проектные работы и современные технологии. Стремлюсь создать атмосферу доверия и взаимопонимания, чтобы каждый ученик чувствовал себя комфортно и мог раскрыть свой потенциал.

Поддерживаю регулярную связь с родителями, вовлекая их в образовательный процесс. Участвую в методических объединениях и семинарах, постоянно повышая свою квалификацию. Мои ученики демонстрируют высокие результаты на экзаменах и конкурсах, что является лучшей наградой для меня. С гордостью могу сказать, что многие из них продолжают обучаться на филологических факультетах. Я верю, что язык — это не только средство общения, но и ключ к пониманию культуры и традиций.

Заветная мечта — воспитать поколение мыслящих и творческих личностей!

Имею опыт работы в школе как Социальный педагог . Основная работа направлена на проведение мероприятий как группового , так и индивидуального подхода по профилактике правонарушений, противодействие распространению терроризма и экстремизма в молодежной среде. Пропаганда ЗОЖ.
В работе использую нетрадиционные подходы: ролевые игры, ситуативные задачи с использованием медиатехнологий.
Благодаря сотрудничеству с правоохранительными структурами , имеется возможность проводить встречи и консультации с учащимися оперативно, слаженно и по актуальным проблемам. Освоила курс МЕДИАЦИЯ на Инфоуроке.
Подробнее об авторе

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по литературе. Тема: М.Ю. Лермонтов. Стихотворения.
«Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…».
Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя. Задания разработаны в соответствии с  Федеральной рабочей программой по учебному предмету «Литература» в 8 классе (программа лимитирует изучение стихотворений Лермонтова не менее двух). Первое задание содержит полный текст стихотворений. Другие задания необходимо сделать, обращаясь к № 1. Работа с текстом позволяет раскрыть читательскую грамотность у учащихся. Имеется титульный лист и лист с ответами.
 

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • Литература
  • 8 класс

08.01.2024

7598

500

Автор материала

Фесан Зоя Ивановна

учитель русского языка и литературы

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория
Место работы: МБОУ «ООШ № 10»
Учитель первой категории по русскому языку и литературе.

Победитель Всероссийских конкурсов методических материалов по предмету. Автор статей в профессиональных журналах. Окончила курс Методическое сопровождение в образовательных учреждениях на Инфоуроке.

Стаж работы в школе более 10 лет. Моя цель — развивать у учащихся любовь к чтению и грамотному письму, формируя их личность через искусство слова. В своей практике использую инновационные методы обучения, включая проектные работы и современные технологии. Стремлюсь создать атмосферу доверия и взаимопонимания, чтобы каждый ученик чувствовал себя комфортно и мог раскрыть свой потенциал.

Поддерживаю регулярную связь с родителями, вовлекая их в образовательный процесс. Участвую в методических объединениях и семинарах, постоянно повышая свою квалификацию. Мои ученики демонстрируют высокие результаты на экзаменах и конкурсах, что является лучшей наградой для меня. С гордостью могу сказать, что многие из них продолжают обучаться на филологических факультетах. Я верю, что язык — это не только средство общения, но и ключ к пониманию культуры и традиций.

Заветная мечта — воспитать поколение мыслящих и творческих личностей!

Имею опыт работы в школе как Социальный педагог . Основная работа направлена на проведение мероприятий как группового , так и индивидуального подхода по профилактике правонарушений, противодействие распространению терроризма и экстремизма в молодежной среде. Пропаганда ЗОЖ.
В работе использую нетрадиционные подходы: ролевые игры, ситуативные задачи с использованием медиатехнологий.
Благодаря сотрудничеству с правоохранительными структурами , имеется возможность проводить встречи и консультации с учащимися оперативно, слаженно и по актуальным проблемам. Освоила курс МЕДИАЦИЯ на Инфоуроке.
Подробнее об авторе

Рабочий лист по литературе по теме"М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…», «Нищий». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя"

Рабочий лист по литературе по теме
  • Рабочий лист по литературе по теме
  • Рабочий лист по литературе по теме
  • Рабочий лист по литературе по теме
  • Рабочий лист по литературе по теме
  • Рабочий лист по литературе по теме
  • Рабочий лист по литературе по теме

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
1652
0
225
18.10.2025
Литература
8 класс

Материал разработан автором:

Токмашева Ольга Афанасьевна

учитель английского языка и русской литературы

Об авторе

Учитель английского языка и русской литературы. Быть учителем в сельской местности это хоть и сложно, но это одно из самых приятных воспоминаний.
Я - творческая личность: пишу стихотворения, песни и различные сценарии на праздники.
Люблю создавать методические разработки, в них я воплощаю все мои идеи.
Подробнее об авторе

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по литературе по теме "М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…», «Нищий». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя" соответствует ФГОС.

Отличительные особенности: использование различных форм работы, таких как заполнение таблиц, решение ребусов, и творческие задания.

Предназначен:

- Ученикам 8 класса (возраст 13–14 лет) – соответствует ФГОС и программе по литературе.

- Учителям русского языка и литературы – как дополнительный материал к уроку.

Задачи урока:

  1. Развитие навыков анализа произведения и умение выделять ключевые события;
  2. Развитие критического мышления и творческого подхода к литературе.

Структура рабочего листа:

Задание 1. Прочитать интересные факты и выбрать верные утверждения.

Задание 2. Разгадать ребус.

Задание 3. Заполнить сравнительную таблицу.

Задание 4. Найдите средства художественной выразительности.

Задание 5. Словарная работа.

Задание 6. Написать эссе.

Учащиеся могут самостоятельно выполнять задания и могут разделиться на группы для совместного выполнения. Рабочий лист можно выдать в качестве домашнего задания.

Рабочий лист состоит из 6 страниц, на последней странице присутствуют ответы. Материал размещен в формате pdf для удобства печати, а также добавлен редактируемый формат.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
  • Литература
  • 8 класс

18.10.2025

1652

225

Автор материала

Токмашева Ольга Афанасьевна

учитель английского языка и русской литературы

Об авторе

Место работы: Самозанятый
Учитель английского языка и русской литературы. Быть учителем в сельской местности это хоть и сложно, но это одно из самых приятных воспоминаний.
Я - творческая личность: пишу стихотворения, песни и различные сценарии на праздники.
Люблю создавать методические разработки, в них я воплощаю все мои идеи.
Подробнее об авторе

Рабочий лист по литературе «М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…», «Нищий». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя»

Рабочий лист по литературе «М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…», «Нищий». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя»
  • Рабочий лист по литературе «М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…», «Нищий». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя»
  • Рабочий лист по литературе «М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…», «Нищий». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя»
  • Рабочий лист по литературе «М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…», «Нищий». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя»
  • Рабочий лист по литературе «М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Я не хочу, чтоб свет узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…», «Нищий». Мотив одиночества в лирике поэта, характер лирического героя»

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
425
0
47
28.07.2025
Литература
8 класс

Материал разработан автором:

Головкин Данила Витальевич

учитель

Разработок в маркетплейсе: 560
Покупателей: 15 881

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория
Место работы: МАОУ "СОШ г. Зеленоградска"
Высшее образование: специальность - учитель русского языка и литературы (бакалавр), специальность - управление в сфере образования (магистр).
Ищу новые, оригинальные формы подачи материала, которые стимулируют интерес к предмету у детей и взрослых, акцентирую внимание на роли визуальных образов в освоении материала.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Головкин Данила Витальевич. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по литературе «М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Я не хочу, чтоб свет  узнал…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…»,  «Нищий». Мотив одиночества в лирике поэта, характер  лирического героя».

Цель рабочего листа: усвоение нового материала, проверка знаний и контроль текущей успеваемости. 

Лист можно использовать для групповой и индивидуальной работы. Он пригоден для самостоятельного усвоения материала и повышения литературной эрудиции, содержит оригинальные, структурированные и логически взаимосвязанные задания различного типа и сложности. 

Раскрывает важные особенности художественного текста и литературного процесса.

Соответствует ФГОСу 3 поколения и конструктору рабочих программ. 

Рабочий лист состоит из 12 заданий и страницы с ответами. Всего 5 страниц: 4 страницы с заданиями и 1 страница с ответами. Задания включают в себя такие действия: ответьте на вопросы, определите изобразительные средства, запишите нужные строчки, подчеркните нужное, отметьте нужное, сделайте вывод.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Литература
  • 8 класс

28.07.2025

425

47

Автор материала

Головкин Данила Витальевич

учитель

Разработок в маркетплейсе: 560
Покупателей: 15 881

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория
Место работы: МАОУ "СОШ г. Зеленоградска"
Высшее образование: специальность - учитель русского языка и литературы (бакалавр), специальность - управление в сфере образования (магистр).
Ищу новые, оригинальные формы подачи материала, которые стимулируют интерес к предмету у детей и взрослых, акцентирую внимание на роли визуальных образов в освоении материала.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Головкин Данила Витальевич. Инфоурок является информационным посредником.

Подходите к обучению креативно!

Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.

Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.

В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!

Смотреть все методические разработки
logo
00:00
Таймер сна

Продолжая пользоваться нашим сайтом, Вы даёте согласие на использование файлов cookie и системы верификации запросов SmartCaptcha.