Рабочий лист по литературе по поэме А.С. Пушкина "Медный всадник" предназначен для обучающихся 7 классов с базовым изучением литературы. В листе 8 заданий, одно из которых интерактивное. Ученики работают с историей создания, композицией, жанром и произведения, средствами художественной выразительности. Анализируют образ главного героя поэмы.
Материал состоит из нередактируемого файла pdf и его редактируемой копии
Похожие методические разработки
Информативный, яркий, лёгкий для восприятия, структурированный рабочий лист. Состоит из 7 заданий, на 3 страницах, страница № 4 содержит ответы.Способствует формированию у ученика целостного представления по пройденной теме. Решение задач различного типа позволяет поддерживать интерес и внимание.Предназначен для работы на уроках литературы в 7, 8, 9, 10 классах.
Рабочий лист будет полезен при изучении отрывка из поэмы "Медный всадник" в 7 классе. В рабочем листе вы найдете как материал по параграфу учебника Коровиной В. Я., так и задания по анализу произведения. Разбираются средства художественной выразительности, дается понятие метонимии, ведется лексическая работа.
Материал представлен в 2-х форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx, доступном для редактирования.
Краткое описание методической разработки:
Этот кроссворд представляет собой увлекательное задание для учащихся 11 класса, изучающих поэму А.С. Пушкина "Медный всадник". Он разработан для закрепления знаний о произведении, его героях, сюжете и ключевых деталях. Кроссворд включает 15 вопросов, разделенных на две части: по горизонтали и по вертикали. Вопросы охватывают основные аспекты поэмы, такие как имена персонажей, важные события, места действия и особенности сюжета.
Для кого это?
Кроссворд предназначен для учащихся 11 класса, а также может быть использован учителями литературы в качестве дополнительного материала для уроков, проверки знаний или внеклассных мероприятий.
Что в него входит?
Рабочий лист с вопросами:
По горизонтали: 8 вопросов.
По вертикали: 7 вопросов.
Проверочный лист с ответами для самопроверки или проверки учителем.
Секретное слово, которое можно найти, если правильно разгадать все слова.
Что в нем уникального?
Интерактивность: Кроссворд вовлекает учеников в процесс поиска ответов, делая изучение произведения более увлекательным.
Разнообразие вопросов: Вопросы охватывают разные аспекты поэмы, что позволяет комплексно повторить материал.
Простота использования: Кроссворд оформлен в виде двух листов, что удобно для печати и раздачи в классе.
Кто и как его может использовать?
Учителя литературы:
Как дополнительный материал на уроке для закрепления темы.
Для проведения викторин или конкурсов в классе.
В качестве домашнего задания для самостоятельной работы учащихся.
Учащиеся:
Для самопроверки и повторения изученного материала.
Как интересное задание для работы в парах или группах.
Родители:
Для помощи детям в изучении литературы в увлекательной форме.
Как использовать?
Раздайте учащимся рабочий лист с вопросами.
Предложите им самостоятельно или в группах разгадать кроссворд.
После выполнения проверьте ответы с помощью проверочного листа.
Обсудите секретное слово и его значение, чтобы закрепить знания.
Этот кроссворд — не только полезный, но и увлекательный способ изучения поэмы "Медный всадник", который поможет школьникам лучше запомнить ключевые события и героев произведения!
Материал представлен в 2-х форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx, доступном для редактирования.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
