Данная разработка содержит задания по литературному чтению для обучающихся 4 класса. При рассмотрении вопросов о роли описаний природы в произведениях, при отработке навыков нахождения средств выразительности, смыслового чтения - можно использовать данный материал. В содержании листа содержится памятка с определениями олицетворения, метафоры, сравнения. эпитета и их модели. Также материал содержит задание "словарная работа", которое направлено на осмысленное восприятие лексики литературного произведения.
Похожие методические разработки
Рабочий лист по литературному чтению "Особенности художественного описания родной природы. На примере рассказа В.П. Астафьева «Весенний остров»" составлен в соответствии с конструктором рабочих программ. Состоит из семи заданий, направленных на развитие читательской грамотности, творческих способностей ребенка, подготовке к ВПР.
Рабочий лист по литературному чтению "Особенности художественного описания родной природы. На примере рассказа В.П. Астафьева "Весенний остров" для учащихся 4 класса разработан в соответствии с ФГОС НОО и рабочей программы.
Актуальность рабочего листа в том, что данное произведение отсутствует в учебнике 4 класс.
Тест по рассказу В. Астафьева "Весенний остров" для обучающихся 4 класса. Работа состоит из 10 заданий с выбором одного правильного ответа. Благодаря тесту можно проверить, как обучающиеся усвоили прочитанный рассказ.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
