Материал разработан автором:
Об авторе
Место работы: МБОУ "Центр образования № 56"
Приветствую вас, уважаемые коллеги и дорогие ученики! Меня зовут Алексей Эдуардович, и я с гордостью представляюсь вам в качестве учителя истории и обществознания. Сегодня я хотел бы рассказать вам немного о себе и о своей страсти к преподаванию этих увлекательных предметов. С детства я всегда был увлечен историей и социальными науками. История — это удивительное путешествие во времени, которое позволяет нам понять прошлое, анализировать настоящее и строить будущее. Обществознание же открывает перед нами широкий спектр знаний о социальных процессах, политике, экономике и культуре. Я верю, что эти предметы помогают нам стать активными гражданами, обладающими критическим мышлением и пониманием сложных общественных вопросов. Моя цель как учителя истории и обществознания - не только передать вам факты и даты, но и вдохновить вас на исследование и понимание мира вокруг нас. Я стремлюсь создать интерактивную и стимулирующую обучающую среду, где каждый из вас будет чувствовать себя участником исследовательского процесса. Я считаю, что учитель — это не только источник знаний, но и наставник, который поддерживает и вдохновляет вас на достижение новых высот. Я всегда готов выслушать ваши идеи, ответить на ваши вопросы и помочь вам раскрыть свой потенциал. Моя задача - помочь вам развить критическое мышление, аналитические навыки и способность видеть взаимосвязи между прошлым и настоящим. Я также стремлюсь создать дружественную и поддерживающую атмосферу в классе, где каждый ученик чувствует себя комфортно и важным. Я верю в силу коллективной работы и сотрудничества, поэтому я поощряю групповые проекты и дискуссии, чтобы вы могли обмениваться идеями и взглядами с другими учениками. На протяжении карьеры преподавателя, я имел возможность работать с различными возрастными группами и уровнями подготовки. Это позволило развить гибкий и индивидуальный подход к каждому ученику. Я стараюсь адаптировать материалы и методики обучения, чтобы соответствовать вашим потребностям и интересам. Моя цель - помочь вам не только усвоить информацию, но и применить ее на практике, чтобы вы могли видеть реальную ценность и применимость изучаемых предметов. Я также активно следую новым тенденциям в образовании и использую современные технологии в своей работе. На моих уроках вы можете ожидать интерактивные презентации, мультимедийные материалы, обсуждения виртуальных форумов и другие инновационные методы обучения. Я считаю, что использование технологий помогает сделать учебный процесс более интересным и доступным для вас. Я также постоянно стремлюсь к профессиональному развитию и повышению квалификации: посещаю семинары, конференции и обучающие программы, чтобы быть в курсе последних исследований и передовых методик преподавания. Это позволяет постоянно обновлять свои знания и подходы к обучению. Я искренне надеюсь, что вместе мы сможем создать вдохновляющую и плодотворную учебную среду, где каждый из вас сможет раскрыть свой потенциал и достичь успеха. Если у вас есть какие-либо вопросы или предложения, не стесняйтесь обращаться ко мне. Я всегда готов поддержать вас и помочь вам на вашем образовательном пути. Спасибо, что выслушали меня. Я с нетерпением жду наших увлекательных уроков и совместного исследования истории и обществознания!
Юцис Алексей Эдуардович
Дата рождения: 27.03.1996
Место рождения: г. Тула
Образование: Высшее
Специальность, квалификация по диплому, ученая степень, ученое звание:
38.06.01 Экономика, аспирант
38.04.02 Менеджмент, магистр
43.03.01 Сервис, бакалавр
Окончил (когда, что)
2022, «Экономика и управление народным хозяйством», аспирант кафедры экономики и управления ТГПУ им. Л.Н. Толстого г. Тула
2019, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» г. Тула
2017, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» г. Тула
2013, Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Плехановская средняя общеобразовательная школа №1» г. Тула
2011, Муниципальное образовательное учреждение «Плехановская средняя общеобразовательная школа №17» г. Тула
Профессиональная переподготовка
(год прохождения, название программы)
2021, "Педагог дополнительного образования", ООО "Центр инновационного образования и воспитания", г. Саратов
2021, "Организация работы классного руководителя в образовательной организации", ООО "Центр инновационного образования и воспитания", г. Саратов
2019, «Экономист» ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» г. Тула
2018, «Педагогика и методика преподавания обществознания, истории и права» АНО ДПО «АПР» г. Тула
2018, «Педагогика и психология» АНО ДПО «АПР» г. Тула
2017, «Преподавание дисциплин в образовательных организациях» ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого» г. Тула
Повышение квалификации
(год прохождения, название программы)
2023, «Аспекты правового регулирования образования в Российской Федерации», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов
2023, «Аспекты применения государственных символов Российской Федерации в обучении и воспитании», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов
2023, «Применение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 к образовательным организациям», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов
2023, «Основные аспекты прав и интересов детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов
2023, «Организация правового просвещения в образовательной организации», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов
2023, «Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов
2023, «Формирование и оценивание функциональной (читательской) грамотности обучающихся на ступени основного общего образования», ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области», г. Тула
2023, «Организация деятельности педагога дополнительного образования в современных условиях», АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»», г. Петрозаводск
2023, «Социокультурные истоки в образовательной организации в соответствии с ФГОС», АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»», г. Петрозаводск
2023, «ФГОС: внеурочная деятельность», АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»», г. Петрозаводск
2023, «Педагог дополнительного образования школьного Центра образования «Точка роста»», АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»», г. Петрозаводск
2022, «Комфортная школа: основы проектирования образовательной среды в общеобразовательной организации», ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», г. Москва
2022, «Быстрый старт в искусственный интеллект», ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)», г. Москва
2022, «Актуальные вопросы истории России в современных реалиях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов
2021, «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов
2021, «Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3645-20», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов
2021, «Базовые цифровые компетенции учителя», АНО ДПО «Школа анализа данных» г. Москва
2021, «Дистанционный куратор образовательных, просветительских, социально значимых проектов» ФРО г. Брянск
2020, «Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Сайт педагога», ФПР г. Екатеринбург
2020, «Кибербезопасность и защита данных», ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого, г. Тула
2019, «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся» ФГБОУ ВО «РАНХиГС» г. Москва
2019, «Обучение работников организаций оказанию первой помощи пострадавшим от несчастных случаев», АНО ДПО «АПР» г. Тула
Дополнительное образование
2003–2011, «Баян», МУДОД «Ленинская ДШИ» г. Тула
Публикации
1. ИНФОГРАФИКА КАК STEAM-ПОДХОД В КОНТЕКСТЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ» В сборнике: ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ НАУКИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. Сборник трудов по материалам XI Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ. Уфа, 2022. С. 173-182.
2. ФОРМИРОВАНИЕ ФИНАНСОВО УСТОЙЧИВОЙ ЛИЧНОСТИ В ФОКУСЕ STEAM-ПОДХОДА В сборнике: Современные научные исследования: теория, методология, практика. Сборник научных статей по материалам IX Международной научно-практической конференции. Уфа, 2022. С. 41-46.
3. ИНСТРУМЕНТЫ ФОРМИРОВАНИЯ СТРАТЕГИИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ В книге: Проблемы и перспективы устойчивого развития промышленности в XXI веке: от теории к практике. Материалы студенческой конференции. Санкт-Петербург, 2021. С. 109-111.
4. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ СТРАТЕГИИ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ УСТОЙЧИВОГО КОНКУРЕНТНОГО ПРЕИМУЩЕСТВА ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ В сборнике: Технолого-экономическое образование: достижения, инновации, перспективы. Материалы XIX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Тула, 2021. С. 273-276.
5. ОТ СТРАТЕГИИ К РЕАЛИЗАЦИИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ В ОБРАБАТЫВАЮЩЕЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ В сборнике: Приоритетные векторы развития промышленности и сельского хозяйства. материалы IV Международной научно-практической конференции: в 7 т. Макеевка, 2021. С. 513-516.
6. АНАЛИЗ ОСНОВНЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ В сборнике: ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ. Сборник научных статей по материалам V Международной научно-практической конференции. Уфа, 2021. С. 90-101.
7. ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ КАК ФАКТОР, ВЛИЯЮЩИЙ НА УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ Международный научно-исследовательский журнал. 2021. № 8-4 (110). С. 145-151.
8. ПРОБЛЕМЫ СТРАТЕГИИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ ОБРАБАТЫВАЮЩЕЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ Научные исследования и разработки. Экономика. 2021. Т. 9. № 3. С. 33-36.
9. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ И ПОЛИТИЧЕСКОЕ ВЛИЯНИЕ В ПЕРСПЕКТИВЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ Globus: Экономика и юриспруденция. 2021. Т. 7. № 2 (42). С. 34-37.
10. ВЫБОР СТРАТЕГИИ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ КОНКУРЕНТНОГО ПРЕИМУЩЕСТВА ОРГАНИЗАЦИИ В сборнике: Государственное и административное управление в России: история и современность, цифровизация, инновации, интеллект. Материалы международной научно-практической конференции. 2020. С. 383-386.
11. ПРОБЛЕМА СТРАТЕГИИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ Журнал исследований по управлению. 2020. Т. 6. № 4. С. 58-68.
12. ТЕНДЕНЦИИ ПОВЫШЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ Вестник Тульского филиала Финуниверситета. 2019. № 1-2. С. 330-331.
13. О ФОРМИРОВАНИИ НОВЫХ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ СТРУКТУР В СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКЕ РОССИИ В сборнике: ADVANCED SCIENCE. сборник статей III Международной научно-практической конференции: в 2 частях. 2018. С. 40-42.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Юцис Алексей Эдуардович. Инфоурок
является информационным посредником
