Рабочий лист "Буква "Ы" предназначен для дошкольников старшего дошкольного возраста.Рабочий лист состоит из 6 заданий, интересного факта, рефлексии и страниц с ответами.Всего 3 страницы: 2 страницы с заданиями и 1 страница с ответами.Задание №1. Необходимо обвести все "правильные" буквы.В задании №2 . Впиши букву.Задание №3.Нарисуй "Ы" по образцу.Задание №4. Соотношение слов и картинок.Задание №5. Определение звука в слове.Задание №6. Ребус.Рефлексия из смайликов выражающих различные эмоции.Рабочий лист с яркими рисунками, задания интуитивно понятны детям.
Краткое описание методической разработки
Рабочий лист "Буква "Ы" предназначен для дошкольников старшего дошкольного возраста.Рабочий лист состоит из 6 заданий, интересного факта, рефлексии и страниц с ответами.Всего 3 страницы: 2 страницы с заданиями и 1 страница с ответами.Задание №1. Необходимо обвести все "правильные" буквы.В задании №2 . Впиши букву.Задание №3.Нарисуй "Ы" по образцу.Задание №4. Соотношение слов и картинок.Задание №5. Определение звука в слове.Задание №6. Ребус.Рефлексия из смайликов выражающих различные эмоции.Рабочий лист с яркими рисунками, задания интуитивно понятны детям.
Похожие методические разработки
Рабочий лист по обучению грамоте "Звук [ы] и буква ы"
Давайте познакомимся поближе. Меня зовут Алёна Михайловна. Я являюсь педагогом дошкольного и начального образования. Педагогика у меня в крови. В моей семье я не единственный педагог. Моя мама воспитатель в детском саду, а моя тётя учитель физики и астрономии.
Всю свою жизнь я видела их пример, любовь к своему делу и детям. Так же для меня были примером и мои учителя в школе ( Новикова Светлана Алексеевна - моя первая учительница, Половинкина Наталия Георгиевна - учитель русского языка и литературы, Гусева Валентина Карповна - учитель математики, Лямова Нина Геннадьевна - учитель биологии и химии, Масленникова Вера Ильинична - учитель физики и информатики, Жаркова Юлия Николаевна - учитель иностранного языка, Малышев Анатолий Иванович - учитель истории, Донсков Александр Васильевич - учитель физкультуры и директор школы). Я восхищалась ими. А когда когда были дни самоуправления мне нравилось готовить для школьников и учителей интересные занятия.
Когда пришло время выбирать свою профессию я точно знала, что стану педагогом. Но мой путь в педагогику был не самым простым. Сначала я поступила на факультет дошкольного образования и получила диплом, хотя мечтала стать учителем начальных классов. Но я ни на секунду не жалею, что получила такой бесценный багаж знаний.
Поработав некоторое время в дошкольном образовании я решила исполнить свою мечту и поступила на факультет начального образования.
Получив оба образования и поработав в детском саду и начальной школе я сделала для себя вывод о том, что в настоящее время недостаточно хорошо развита преемственность между начальным и дошкольным образованием. И я решила делиться своим опытом для молодых и действующих педагогов.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Атаманкина Алёна Михайловна. Инфоурок
является информационным посредником
Рабочий лист по изучению звука [ы] и буквы Ы разработан в соответствии с новыми требованиями по обучения ребенка чтению. С помощью него закрепятся знания о звуке и букве Ы. Ребенок прописывает букву и составляет слова с этим звуком. Развивает мышление, внимание, мелкую, общую и артикуляционную моторику. Данный рабочий лист подходит для начальной школы и дошкольников.
Краткое описание методической разработки
Рабочий лист по изучению звука [ы] и буквы Ы разработан в соответствии с новыми требованиями по обучения ребенка чтению.
С помощью него закрепятся знания о звуке и букве Ы. Ребенок прописывает букву и составляет слова с этим звуком. Развивает мышление, внимание, мелкую, общую и артикуляционную моторику. Данный рабочий лист подходит для начальной школы и дошкольников.
Закончила училище культуры в городе Херсоне по специальности хореограф, педагогический институт по специальности учитель начальных классов. Работаю в школе. Сейчас у меня 4 выпускной класс. Идем первые по ФГОСам. МБОУ СОШ №1 одна из первых школ в городе Дзержинский. Ей уже 80 лет. Очень уютная. Всех детей мы знаем и любим.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Шпагина Юлия Николаевна. Инфоурок
является информационным посредником
Цель: учить выделять букву Ы в начале слова. Формировать умение называть слова, в которых есть звук [Ы]. Познакомить с артикуляцией звука. Уметь давать характеристику звука. Правильно писать букву Ы. Правильно определять и писать названия предметов. Называть предметы, в которых пишется буква Ы.
Краткое описание методической разработки
Цель: учить выделять букву Ы в начале слова. Формировать умение называть слова, в которых есть звук [Ы]. Познакомить с артикуляцией звука. Уметь давать характеристику звука. Правильно писать букву Ы. Правильно определять и писать названия предметов. Называть предметы, в которых пишется буква Ы.
Место работы: ГБОУ школа №34 Невского района Санкт-Петербурга
В 2007 году с отличием закончила Российский Государственный Педагогический университет им. А.И. Герцена, факультет коррекционной педагогики. Являюсь победителем конкурса "Педагогические надежды". Разработала программу для дошкольного и младшего школьного возраста по Лего-конструированию.
Люблю путешествия, активный отдых.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Сергеева Татьяна Александровна. Инфоурок
является информационным посредником
Рабочий лист по обучению грамоте подойдет для занятий в детском саду, для подготовки к школе и для учащихся 1 класса. Разработка состоит из 9 заданий: Заштрихуй букву ы. Напечатай букву ы. Раскрась те картинки, в которых есть звук ы. Определи место звука ы в слове, закрась нужный квадрат. Раскрась все буквы ы одним цветом и получи картинку. Красным карандашом найди и обведи букву ы. Работа над письменной буквой ы. 9. Упражнение на развитие фонематического слуха. Задания направлены на знакомство с печатной и письменной буквой У, на развитие фонематического слуха, ориентировки в пространстве, внимания, мелкой моторики и речи. Лист можно вывести на интерактивную доску и работать всем вместе. Также Вы можете ознакомится с другими моими материалами по теме: Буква А https://infourok.ru/magazin-materialov/rabochij-list-po-obucheniyu-gramote-bukva-a-336101 Буква О https://infourok.ru/magazin-materialov/rabochij-list-po-obucheniyu-gramote-bukva-o-336322 Буква У https://infourok.ru/magazin-materialov/rabochij-list-po-obucheniyu-gramote-bukva-u-337373
Краткое описание методической разработки
Рабочий лист по обучению грамоте подойдет для занятий в детском саду, для подготовки к школе и для учащихся 1 класса.
Разработка состоит из 9 заданий:
Заштрихуй букву ы.
Напечатай букву ы.
Раскрась те картинки, в которых есть звук ы.
Определи место звука ы в слове, закрась нужный квадрат.
Раскрась все буквы ы одним цветом и получи картинку.
Красным карандашом найди и обведи букву ы.
Работа над письменной буквой ы.
9. Упражнение на развитие фонематического слуха.
Задания направлены на знакомство с печатной и письменной буквой У, на развитие фонематического слуха, ориентировки в пространстве, внимания, мелкой моторики и речи.
Лист можно вывести на интерактивную доску и работать всем вместе.
Также Вы можете ознакомится с другими моими материалами по теме:
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!