Рабочий лист «Звук Х. Буква Х» предназначен для воспитателей и родителей детей старшего дошкольного возраста, а также для логопедов и дефектологов. Он создан для того, чтобы помочь в автоматизации и дифференциации звука Х и развить у дошкольников навыки звукового анализа слова.
Краткое описание методической разработки
Рабочий лист «Звук Х. Буква Х» предназначен для воспитателей и родителей детей старшего дошкольного возраста, а также для логопедов и дефектологов. Он создан для того, чтобы помочь в автоматизации и дифференциации звука Х и развить у дошкольников навыки звукового анализа слова.
Похожие методические разработки
Конспект занятия по обучению грамоте "Звуки [х] и [х’], буква Х, х»
Место работы: МКДОУ д/c №448 «Серебряный колокольчик»
Дата рождения: 24 сентября 1974 года.
Образование: закончила в 1995 году факультет начальных классов Новосибирского Государственного Педагогического Университета по специальности: педагогика и методика начального обучения, присвоена квалификация: учитель начальных классов; в 1999-2001 г.г. прошла курсы профессиональной переподготовки в НИПКиПРО по логопедии, присвоена квалификация: учитель-логопед.
Стаж работы по специальности: работаю учителем-логопедом с 10 сентября 2000 г., учителем начальных классов с 1 сентября 2010 года. В настоящее время опять работаю в детском саду - именно там работа логопеда нужна и эффективна.
Квалификационная категория: решением аттестационной комиссии от 10.01.07 приказ от29.01ю07 № 9к управления образования мэрии г. Новосибирска присвоена первая квалификационная категория; установлена первая квалификационная категория решением аттестационной комиссии, приказ министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 17.01.2012 № 13-АК.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Леонова Наталья Григорьевна. Инфоурок
является информационным посредником
Занятие рассчитано на детей подготовительной к школе логопедической группы. Цели: 1. Познакомить со звуками [х, х’]. 2. Учить давать полную характеристику согласного звука. 3. Формировать умение определять позицию звука в слове. 4. Развивать навык звуко-буквенного анализа слов из трех звуков. 5. Закрепить зрительный образ буквы X. 6. Закрепить умение читать короткие слова и предложения.
Краткое описание методической разработки
Занятие рассчитано на детей подготовительной к школе логопедической группы.
Цели:
1. Познакомить со звуками [х, х’].
2. Учить давать полную характеристику согласного звука.
3. Формировать умение определять позицию звука в слове.
4. Развивать навык звуко-буквенного анализа слов из трех звуков.
5. Закрепить зрительный образ буквы X.
6. Закрепить умение читать короткие слова и предложения.
Совершенствовать умение различать на слух звуки "Х и ХЬ", произносить слова и словосочетания, формирование фонетического слуха. Формировать у детей умения выделять первый согласный звук в слове; определять место звука в слове, познакомить с буквой Хх; находить слово с этим звуком и обозначать их буквой «Х»
Краткое описание методической разработки
Совершенствовать умение различать на слух звуки "Х и ХЬ", произносить слова и словосочетания, формирование фонетического слуха. Формировать у детей умения выделять первый согласный звук в слове; определять место звука в слове, познакомить с буквой Хх; находить слово с этим звуком и обозначать их буквой «Х»
Рабочая тетрадь по обучению грамоте: Звуки [х, х'], буква Хх
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Ермолаева Мария Сергеевна. Инфоурок
является информационным посредником
Рабочая тетрадь предназначена для логопедических занятий и занятий по обучению грамоте: фонетический разбор, знакомство с буквами, развитие речи, обогащение словарного запаса, а также развитие внимания, памяти, мелкой моторики, логики.
Краткое описание методической разработки
Рабочая тетрадь предназначена для логопедических занятий и занятий по обучению грамоте: фонетический разбор, знакомство с буквами, развитие речи, обогащение словарного запаса, а также развитие внимания, памяти, мелкой моторики, логики.
Подходите к обучению креативно!
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!