Данный рабочий лист предназначен для учащихся 11 класса, изучающих обществознание на базовом уровне в соответствии с актуальными образовательными стандартами. Он разработан для изучения темы «Правовое регулирование гражданских правоотношений» и включает задания на определение понятий, классификацию объектов, анализ ситуаций, заполнение таблиц и тестовые вопросы. Лист рассчитан на один урок и представлен в компактном формате А4. На втором листе расположены ответы для проверки, что позволяет использовать его для самостоятельной работы учащихся.
Краткое описание методической разработки
Данный рабочий лист предназначен для учащихся 11 класса, изучающих обществознание на базовом уровне в соответствии с актуальными образовательными стандартами. Он разработан для изучения темы «Правовое регулирование гражданских правоотношений» и включает задания на определение понятий, классификацию объектов, анализ ситуаций, заполнение таблиц и тестовые вопросы. Лист рассчитан на один урок и представлен в компактном формате А4. На втором листе расположены ответы для проверки, что позволяет использовать его для самостоятельной работы учащихся.
Похожие методические разработки
Самостоятельная работа. Правовое регулирование гражданских правоотношений
В современной образовательной системе важную роль играют не только знания и опыт педагога, но и его умение увлечь учеников предметом, сделать занятия интересными и запоминающимися. Я, как молодой учитель истории и обществознания, стараюсь соответствовать этим требованиям и создаю увлекательные презентации, которые помогают моим ученикам лучше понять и запомнить материал.
Создание презентаций – это не просто оформление текста на слайдах. Это настоящее искусство, которое требует творческого подхода и умения передать информацию в доступной и понятной форме. Я стараюсь использовать различные методы и приёмы, чтобы сделать свои презентации интересными и запоминающимися.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Неустроева Арина Анатольевна. Инфоурок
является информационным посредником
Данная самостоятельная работа призвана не только оценить уровень знаний учащихся по теме, но и способствовать формированию у них необходимых компетенций для жизни в правовом обществе, а также подготовке к возможному тестированию в формате ЕГЭ. Цели: Знание: Оценить знание основных понятий гражданского права: гражданское правоотношение, юридическое лицо, объекты гражданских прав, сделка, обязательство, гражданская правоспособность, дееспособность, способы обеспечения исполнения обязательств, виды гражданско-правовой ответственности и т.д. Проверить знание основных принципов гражданского права: свободы договора, добросовестности. Оценить знание видов сделок, форм собственности, способов защиты гражданских прав. Понимание: Проверить понимание сути гражданских правоотношений, их отличия от других видов правоотношений (например, от административных или уголовных). Оценить понимание различий между правоспособностью и дееспособностью. Выявить понимание роли закона в регулировании имущественных и личных неимущественных отношений. Умения: Проверить умение применять полученные знания при решении простых ситуационных задач (выбор правильного ответа, установление соответствия). Оценить умение различать виды сделок, формы собственности, способы обеспечения обязательств и защиты гражданских прав. Проверить умение формулировать краткие ответы на вопросы по теме, демонстрируя понимание ключевых принципов гражданского права. Развитие: Стимулировать развитие у учащихся правовой грамотности и понимания необходимости правового регулирования в повседневной жизни. Способствовать развитию умения анализировать, сравнивать и обобщать информацию. Развить навыки самостоятельной работы с учебным материалом.
Краткое описание методической разработки
Данная самостоятельная работа призвана не только оценить уровень знаний учащихся по теме, но и способствовать формированию у них необходимых компетенций для жизни в правовом обществе, а также подготовке к возможному тестированию в формате ЕГЭ.
Цели:
Знание:
Оценить знание основных понятий гражданского права: гражданское правоотношение, юридическое лицо, объекты гражданских прав, сделка, обязательство, гражданская правоспособность, дееспособность, способы обеспечения исполнения обязательств, виды гражданско-правовой ответственности и т.д.
Проверить знание основных принципов гражданского права: свободы договора, добросовестности.
Оценить знание видов сделок, форм собственности, способов защиты гражданских прав.
Понимание:
Проверить понимание сути гражданских правоотношений, их отличия от других видов правоотношений (например, от административных или уголовных).
Оценить понимание различий между правоспособностью и дееспособностью.
Выявить понимание роли закона в регулировании имущественных и личных неимущественных отношений.
Умения:
Проверить умение применять полученные знания при решении простых ситуационных задач (выбор правильного ответа, установление соответствия).
Оценить умение различать виды сделок, формы собственности, способы обеспечения обязательств и защиты гражданских прав.
Проверить умение формулировать краткие ответы на вопросы по теме, демонстрируя понимание ключевых принципов гражданского права.
Развитие:
Стимулировать развитие у учащихся правовой грамотности и понимания необходимости правового регулирования в повседневной жизни.
Способствовать развитию умения анализировать, сравнивать и обобщать информацию.
Развить навыки самостоятельной работы с учебным материалом.
Данная разработка содержит 10 слайдов в формате PPTX по теме "Правовое регулирование гражданских правоотношений ". Презентация предназначена для обучающихся среднего и старшего звена. Может быть использовано как альтернативная презентация на Уроках обществознания
Краткое описание методической разработки
Данная разработка содержит 10 слайдов в формате PPTX по теме "Правовое регулирование гражданских правоотношений ". Презентация предназначена для обучающихся среднего и старшего звена. Может быть использовано как альтернативная презентация на Уроках обществознания
Рабочий лист "Правовое регулирование гражданских правоотношений"
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Воробьева Лиана Александровна. Инфоурок
является информационным посредником
Тема соответствует ФРП по обществознанию для 11 класса, а также теме 43 КТП, сформированному в конструкторе программ. Задания подобраны в соответствии с содержанием учебника по обществознанию для 10 класса. Авторы: Л.Н. Боголюбов, А. Ю. Лазебникова, А. И. Матвеев и др.
Краткое описание методической разработки
Тема соответствует ФРП по обществознанию для 11 класса, а также теме 43 КТП, сформированному в конструкторе программ. Задания подобраны в соответствии с содержанием учебника по обществознанию для 10 класса. Авторы: Л.Н. Боголюбов, А. Ю. Лазебникова, А. И. Матвеев и др.
Подходите к обучению креативно!
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!