Методическая разработка: Рабочий лист. Практикум по теме «Морфемика. Орфография» 5 класс Данный материал разработан для проведения уроков русского языка в 5 классе по теме "Повторение темы «Морфемика. Орфография». Рабочий лист можно использовать в качестве вспомогательного инструмента при изучении темы. Лист содержит в себе задания, направленные на отработку пройденного материала, а также подходят в качестве подготовки к контрольной работе. Материал соответствует ФГОС.
Краткое описание методической разработки
Методическая разработка: Рабочий лист. Практикум по теме «Морфемика. Орфография» 5 класс
Данный материал разработан для проведения уроков русского языка в 5 классе по теме "Повторение темы «Морфемика. Орфография». Рабочий лист можно использовать в качестве вспомогательного инструмента при изучении темы. Лист содержит в себе задания, направленные на отработку пройденного материала, а также подходят в качестве подготовки к контрольной работе.
Работаю учителем русского языка и литературы в МКОУ " Пушкарская средняя общеобразовательная школа". Стаж работы- 9 лет. На уроках реализую проблемное обучение, использую здоровьесберегающие технологии. Неоднократно принимала участие в конкурсах педагогического мастерства. Каждый год осуществляю подготовку к ГИА, осуществляю индивидуальный подход к каждому ученику.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Мякшина Анжелика Владимировна. Инфоурок
является информационным посредником
Рабочий лист можно использовать на уроках русского языка в 6 классе. Его можно использовать в качестве домашнего задания или самостоятельной Он включает в себя 4 листа. Рабочий лист состоит из заданий открытого и закрытого типа, ответов, рефлексии, творческого задания.
Краткое описание методической разработки
Рабочий лист можно использовать на уроках русского языка в 6 классе. Его можно использовать в качестве домашнего задания или самостоятельной Он включает в себя 4 листа. Рабочий лист состоит из заданий открытого и закрытого типа, ответов, рефлексии, творческого задания.
Контрольная работа для 5 класса на тему "Морфемика. Орфография"
Место работы: МБОУ гимназия № 20 им. С.С. Станчева
Учитель русского языка и литературы с 15-летним стажем. Работаю в МБОУ гимназии №20 имени С.С.Станчева. С 2017 года являюсь руководителем МО учителей гуманитарного цикла. Уже 8 лет являюсь экспертом по проверке работ ОГЭ и ЕГЭ. Мои ученики регулярно принимают участие в предметных олимпиадах, конкурсах Всероссийского и Международного уровня, занимают призовые места. Являюсь участником областного этапа конкурса "Учитель Года", вошедшим в 15 лучших учителей Дона. Регулярно принимаю участие в семинарах и тренингах района.
Контрольная работа по теме "Морфемика. Орфография" разработана для учеников 5 класса. Она состоит из 4 письменных и 6 тестовых заданий: Вставить буквы и знаки препинания в текст; Определите основную мысль текста; проведите морфемный разбор; Проведите синтаксический разбор; Правописание предлогов; Разделительные ъ и ь; Написание о-е после шипящих; З-С на конце приставки; И-Ы после ц; И-Ы после приставок. Часть заданий направлена не только на проверку усвоения полученных знаний, но и на подготовку к написанию ВПР по русскому языку.
Краткое описание методической разработки
Контрольная работа по теме "Морфемика. Орфография" разработана для учеников 5 класса. Она состоит из 4 письменных и 6 тестовых заданий:
Вставить буквы и знаки препинания в текст;
Определите основную мысль текста;
проведите морфемный разбор;
Проведите синтаксический разбор;
Правописание предлогов;
Разделительные ъ и ь;
Написание о-е после шипящих;
З-С на конце приставки;
И-Ы после ц;
И-Ы после приставок.
Часть заданий направлена не только на проверку усвоения полученных знаний, но и на подготовку к написанию ВПР по русскому языку.
Место работы: МКОУ "Кузнецовская основная общеобразовательная школа"
Здравствуйте! Меня зовут Дарья Александровна, я являюсь учителем начальных классов и веду немецкий язык. Также я учусь на учителя русского языка и литературы и веду эти предметы в пятом классе.
Люблю создавать интерактивные презентации и считаю, что с их помощью дети лучше усваивают материал.
В свободное время занимаюсь макраме и раскрашиваю картины по номерам.
Контрольная работа составлена по учебнику Т. А. Ладыженской, состоит из двух вариантов. Каждый вариант состоит из четырех частей: тестовой части (3 задания); практической части (5 заданий), в том числе работа с текстом; вопросов, требующих развернутого ответа (2 задания); творческого задания. Оценивается баллами, система оценивания прикреплена. Есть редактируемый файл. Больше разработок по русскому языку ( и не только) в моем профиле: Контрольная работа по теме "Фонетика" Презентация "Гласные звуки" Фонетический анализ (разбор) слова
Краткое описание методической разработки
Контрольная работа составлена по учебнику Т. А. Ладыженской, состоит из двух вариантов.
Каждый вариант состоит из четырех частей:
тестовой части (3 задания);
практической части (5 заданий), в том числе работа с текстом;
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!