Данный рабочий лист поможет дать первоначальное представление учащимся 9 класса о теме назначения поэта и поэзии. Для анализа предлагается стихотворение "Смерть поэта" (по ФОП). В рабочем листе 10 заданий на определение темы, идеи, образов, авторского отношения, изобразительно-выразительных средств. В конце урока предлагается составить синквейн на понятие "поэзия" (есть пример составления синквейна со словом "поэт"). Есть ответы для учителя, 2 исторические справки: отличие данной темы у Пушкина и Лермонтова, история создания стихотворения
Вас могут также заинтересовать:
Похожие методические разработки
Рабочий лист «Тема назначения поэта и поэзии в творчестве М.Ю. Лермонтова» подойдет как для работы на уроке, так и для домашнего повторения материала и подготовке к экзаменам. Важно: для успешного выполнения всех заданий под рукой должны быть полные тексты стихотворений М.Ю. Лермонтова «Смерть поэта» и «Поэт».
Структура материала:
1. Первые три задания рассчитаны на работу со стихотворением «Смерть поэта» (работа с теоретической частью, сравнение образов «толпы» и поэта, задание на выбор верного/неверного утверждения)
2. Четвертое и пятое задания помогают разобрать стихотворение «Поэт» (заполнение сравнительной таблицы, ответы на вопрос)
3. Шестое задание открытого типа, направлено на сравнение стихотворений «Смерть поэта» и «Поэт»
4. В конце файла представлены ответы, критерии оценки и перевод баллов в оценку
Рабочий лист состоит из двух вариантов, каждый из которых включает в себя три задания.
Задания рабочего листа касаются основных образов стихотворения, художественных особенностей.
Также к рабочему листу прилагаются ответы и рекомендации к выставлению оценки за работу.
Рабочий лист "М.Ю. Лермонтов. Тема назначения поэта и поэзии. Стихотворение «Смерть поэта»" адресован учащимся 9 класса и включает работу с 4 стихотворениями:
Задания разнотипны и направлены на анализ текстов, выявление их идейно-художественного своеобразия и получение представления общего о теме поэта и поэзии в творчестве Лермонтова.
Работа с деформированными текстами (вставка пропущенных слов) позволяет обратить внимание на ключевые слова, выявить художественные приемы, облегчить запоминание стихотворений.
"Смерть поэта": история создания, жанровое своеобразие, особенности композиции, антитеза поэта и толпы, художественное мастерство поэта, роль эпиграфа, проблематика.
"Я жить хочу!..": художественное своеобразие, своеобразие авторской позиции.
"Поэт": композиция, роль образа кинжала, художественное мастерство, проблематика.
"Как часто пестрою толпою окружен...": антитеза поэт-толпа, идеал лирического героя.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!