x

У «Инфоурок» теперь короткий домен iu.ru!

  • Курсы Аттестация
    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
  • ИИ-ассистент
  • Другое

    • Материалы маркетплейса
    • Мероприятия
    • Каталог рабочих программ
    • Каталог тестов
    • Профтестирование
    • Новости
    • Библиотека
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
1000

Вам подарок

В честь запуска нового ИИ-ассистента.

1 000 токенов

Используйте их для создания презентаций, генерации текстов, изображений и других ИИ-задач.

Попробовать сейчас
  • Добавить в маркетплейс
  • Добавить в библиотеку
  • Главная
  • ИИ-ассистент
  • Курсы
  • Курсы Аттестация

    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
    • Мероприятия
    • Материалы
  • Другое

    • Библиотека
    • ИИ-ассистент
    • Новости
    • Профтестирование
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Каталог тестов
    • Каталог рабочих программ
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
    • Оферта
    • Лицензия на образовательную деятельность
    • Свидетельство на товарный знак
    • Соглашение
    • Политика обработки ПД
    • Сведения об образовательной организации
    • Об обучении на сайте
Вход Регистрация
Забыли пароль?

или

  • Оферта
Инфоурок Маркетплейс методических разработок Рабочий лист "Зона степей" к уроку окружающего мира в 4 классе

Рабочий лист "Зона степей" к уроку окружающего мира в 4 классе

Рабочий лист
  • Рабочий лист
  • Рабочий лист
  • Рабочий лист
  • Рабочий лист
  • Рабочий лист

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
3138
0
136
27.10.2024
Окружающий мир
4 класс

Материал разработан автором:

Елфимова Любовь Сергеевна

Разработок в маркетплейсе: 474
Покупателей: 29 756

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Здравствуйте, коллеги! Меня зовут Любовь Сергеевна Елфимова. Родилась и проживаю в замечательном городе Пенза.
Мой путь к профессии учителя был нелегок. Закончила школу с золотой медалью и поступила в Пензенский политехнический институт. Учиться было интересно и весело, чего не скажешь о дальнейшей работе по специальности. В работе инженера очень не хватало творчества, ведь это был сложный период 90-х годов, когда многие заводы и НИИ закрывались один за другим.
Мной было принято непростое решение получить второе высшее образование. Часто приходится слышать от людей «Человек сам выбирает свою судьбу!». Не стану спорить, может быть, они и правы, но всё-таки нельзя отрицать влияние на судьбу, на выбор жизненных предпочтений того окружения, в котором вырос человек. На мой выбор второй профессии, несомненно, повлияло то, что моя мама была педагогом с сорокалетним стажем, преподавала русский язык и литературу. Поэтому работу учителя я с детства знала хорошо, трудности профессии меня не пугали.
Закончила Пензенский государственный университет, выбрала профессию учителя начальных классов. И ни разу не пожалела об этом, ведь здесь я обрела то, что искала: творческий задор, бесконечную дорогу к миру познания и море живого общения.
Здесь нет места скуке и однообразию, ведь все ребята разные.
Со всей ответственностью понимаешь, что от тебя во многом зависит будущее маленького человека.
Большая радость для учителя, когда ученики становятся победителями очных всероссийских и региональных конкурсов, а в моей педагогической практике таких побед было немало.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Елфимова Любовь Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист «Зона степей» разработан к уроку окружающего мира в 4 классе.

Рабочий лист состоит из 13 заданий (на трех листах). На четвертом листе - ответы к заданиям.

Задание 1. Пронумеруй в правильном порядке природные зоны.

Задание 2. Рассмотри иллюстрации. Закрась кружочки, где изображена степь.

Задание 3. Обведи высказывание, которое поясняет, почему в зоне степей много безлесных участков.

Задание 4. Прочитай текст. Выбери из скобок подходящие по смыслу слова, подчеркни их.

Задание 5. Закончи предложения.

Задание 6. Соедини стрелками название растения и способ его приспособления к жизни в степи.

Задание 7. Подумай, где изображение степной кобылки, а где кузнечика. Подпиши. Проведи стрелку от изображения к информации, чем питается это насекомое.

Задание 8. Составь цепь питания.

Задание 9. Найди лишний объект, вычеркни его.

Задание 10. Подпиши названия птиц. Закрась кружок возле изображения птицы, которую называют степным великаном.

Задание 11. Обведи названия растений и животных, внесённых в Красную книгу.

Задание 12. Укажи главные причины исчезновения животных и растений в степной зоне.

Задание 13. Запиши названия заповедников, расположенных в степной зоне.

РЕФЛЕКСИЯ

Рабочий лист представлен в двух форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате pptx, доступном для редактирования.

Желаю успехов!

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Окружающий мир
  • 4 класс

27.10.2024

3138

136

Автор материала

Елфимова Любовь Сергеевна

Разработок в маркетплейсе: 474
Покупателей: 29 756

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Место работы: самозанятый
Здравствуйте, коллеги! Меня зовут Любовь Сергеевна Елфимова. Родилась и проживаю в замечательном городе Пенза.
Мой путь к профессии учителя был нелегок. Закончила школу с золотой медалью и поступила в Пензенский политехнический институт. Учиться было интересно и весело, чего не скажешь о дальнейшей работе по специальности. В работе инженера очень не хватало творчества, ведь это был сложный период 90-х годов, когда многие заводы и НИИ закрывались один за другим.
Мной было принято непростое решение получить второе высшее образование. Часто приходится слышать от людей «Человек сам выбирает свою судьбу!». Не стану спорить, может быть, они и правы, но всё-таки нельзя отрицать влияние на судьбу, на выбор жизненных предпочтений того окружения, в котором вырос человек. На мой выбор второй профессии, несомненно, повлияло то, что моя мама была педагогом с сорокалетним стажем, преподавала русский язык и литературу. Поэтому работу учителя я с детства знала хорошо, трудности профессии меня не пугали.
Закончила Пензенский государственный университет, выбрала профессию учителя начальных классов. И ни разу не пожалела об этом, ведь здесь я обрела то, что искала: творческий задор, бесконечную дорогу к миру познания и море живого общения.
Здесь нет места скуке и однообразию, ведь все ребята разные.
Со всей ответственностью понимаешь, что от тебя во многом зависит будущее маленького человека.
Большая радость для учителя, когда ученики становятся победителями очных всероссийских и региональных конкурсов, а в моей педагогической практике таких побед было немало.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Елфимова Любовь Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником.

Похожие методические разработки

Рабочий лист «Степи. Зона степей». Окружающий мир. 4 класс

Рабочий лист «Степи. Зона степей». Окружающий мир. 4 класс
  • Рабочий лист «Степи. Зона степей». Окружающий мир. 4 класс
  • Рабочий лист «Степи. Зона степей». Окружающий мир. 4 класс
  • Рабочий лист «Степи. Зона степей». Окружающий мир. 4 класс
  • Рабочий лист «Степи. Зона степей». Окружающий мир. 4 класс
  • Рабочий лист «Степи. Зона степей». Окружающий мир. 4 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
1236
0
247
22.08.2025
Окружающий мир
4 класс

Материал разработан автором:

Моисеева Екатерина Юрьевна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 144
Покупателей: 10 162

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Место работы: ЧУ ОШ "Классика-М"
Меня зовут Екатерина Юрьевна, и я учитель начальных классов в ЧУ ОШ "Классика-М" г. Мытищи Московской области. Имею высшую квалификационную категорию. Дипломированный сурдопедагог, логопед, учитель начальных классов, психолог.

Обучалась в Московском педагогическом государственном университете на учителя-дефектолога (сурдопедагога). Но жизнь сложилась так, что стала работать учителем начальных классов в общеобразовательной школе после профессиональной переподготовки. В данный момент преподаю в частной школе.

Педагогическая карьера началась в 2017 году, и с тех пор я посвящаю себя развитию и обучению подрастающего поколения. Большое внимание в своей работе уделяю формированию человеческих качеств.

В своей работе я придерживаюсь следующих принципов:
- Создание комфортной и дружественной атмосферы как на уроках, так и во внеурочное время.
- Индивидуальный подход к каждому ученику.
- Использование современных методик и технологий для повышения эффективности обучения.
- Постоянное саморазвитие и повышение квалификации.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Моисеева Екатерина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Погрузитесь в бескрайние просторы степей с увлекательным рабочим листом.

Этот рабочий лист разработан специально для учеников 4 класса, чтобы помочь им глубже понять и изучить удивительный мир степной зоны. Он станет отличным дополнением к урокам окружающего мира, позволяя закрепить полученные знания в интерактивной и познавательной форме.

Что ждёт юного исследователя?

  • Наглядные иллюстрации: каждая страница рабочего листа визуально привлекательна и поможет лучше представить особенности степной зоны.
  • Разнообразные задания: рабочий лист включает в себя широкий спектр заданий, направленных на развитие различных навыков:
    • Наблюдательность: задания на поиск и идентификацию растений и животных, характерных для степей.
    • Письменные навыки: задание на описание степного климата.
    • Работа с информацией: возможность заполнять таблицы, схемы.
    • Творчество: задания, стимулирующие воображение, а также возможность придать индивидуальности своему рабочему листу, раскрасив иллюстрации.
  • Актуальная информация: все задания основаны на современных знаниях о степной зоне, ее флоре и фауне.
  • Удобный формат: рабочий лист представлен в формате, готовом для печати, что делает его максимально удобным для использования в классе или дома. Лист формата А4 (двусторонняя печать) складывается в буклет формата А5. Так он поместится в любой учебник или тетрадь и не потеряется.

С помощью этого рабочего листа ученик сможет:

  • Узнать о климатических особенностях степной зоны: высокие температуры летом, низкие зимой, малое количество осадков.
  • Изучить типичные растения степей: разнообразные травы, злаки.
  • Познакомиться с животными, обитающими в степях: грызуны, хищники, птицы, их образ жизни и питание.
  • Понять значение степей для природы и человека: пастбища, сельское хозяйство, биоразнообразие.
  • Развить интерес к изучению природы и окружающего мира.

Идеально подходит для:

  • Учителей начальных классов: для проведения уроков, закрепления материала, организации самостоятельной работы учащихся.
  • Родителей: для дополнительного обучения и развития детей дома, совместного изучения природы.
  • Репетиторов: для индивидуальных занятий и подготовки к урокам.

Также в методических разработках вы можете найти рабочие листы по природным зонам России:

  1. Зона арктических пустынь.
  2. Тундра.
  3. Леса России. Тайга.
  4. Пустыни и полупустыни.
  5. У Чёрного моря.
  6. Рабочий лист по разделу «Природа России».

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Окружающий мир
  • 4 класс

22.08.2025

1236

247

Автор материала

Моисеева Екатерина Юрьевна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 144
Покупателей: 10 162

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Место работы: ЧУ ОШ "Классика-М"
Меня зовут Екатерина Юрьевна, и я учитель начальных классов в ЧУ ОШ "Классика-М" г. Мытищи Московской области. Имею высшую квалификационную категорию. Дипломированный сурдопедагог, логопед, учитель начальных классов, психолог.

Обучалась в Московском педагогическом государственном университете на учителя-дефектолога (сурдопедагога). Но жизнь сложилась так, что стала работать учителем начальных классов в общеобразовательной школе после профессиональной переподготовки. В данный момент преподаю в частной школе.

Педагогическая карьера началась в 2017 году, и с тех пор я посвящаю себя развитию и обучению подрастающего поколения. Большое внимание в своей работе уделяю формированию человеческих качеств.

В своей работе я придерживаюсь следующих принципов:
- Создание комфортной и дружественной атмосферы как на уроках, так и во внеурочное время.
- Индивидуальный подход к каждому ученику.
- Использование современных методик и технологий для повышения эффективности обучения.
- Постоянное саморазвитие и повышение квалификации.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Моисеева Екатерина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником.

Рабочий лист к уроку по Окружающему миру 4 класс «Зона степей»

Рабочий лист к уроку по Окружающему миру 4 класс «Зона степей»
  • Рабочий лист к уроку по Окружающему миру 4 класс «Зона степей»
  • Рабочий лист к уроку по Окружающему миру 4 класс «Зона степей»
  • Рабочий лист к уроку по Окружающему миру 4 класс «Зона степей»
  • Рабочий лист к уроку по Окружающему миру 4 класс «Зона степей»

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
2613
0
52
16.10.2023
Окружающий мир
4 класс

Материал разработан автором:

Кашаргина Елена Павловна

Методист

Разработок в маркетплейсе: 310
Покупателей: 14 917

Об авторе

Кашаргина Елена Павловна - психолог, преподаватель психологии, дефектолог, методист.
Имею опыт работы в образовательных учреждениях (7 лет). С 2015 года работала в структурных подразделениях управления образования методистом, а также психологом в муниципальной ПМПК. В период работы в образовательных учреждениях имела 1 квалификационную категорию по должности педагога-психолога.
В качестве самозанятой занимаюсь разработкой методических материалов, имею опыт репетиторской работы с детьми, испытывающими трудности в обучении (начальная школа, математика, психокоррекционные занятия).
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кашаргина Елена Павловна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист состоит из 6 заданий (2 страницы), содержит дополнительный материал по изучаемой теме, может быть использован как на уроке изучения нового материала, так и на уроке закрепления и повторения. Рабочий лист будет полезен при самостоятельном изучении темы учеником в случае его отсутствия на уроке.

Задание 1. Составь из слов предложение.

Задание 2. Разгадай ребус. В ответе напиши природный объект, один из типов которого загадан в ребусе.

Задание 3. Реши анаграммы. Покажи стрелками название растения или животного загадано в каждой анаграмме.

Задание 4. Соедини линиями части названий животных степи, занесенных в Красную книгу России.

Задание 5. Отметь значком «V» верное утверждение.

Задание 6.  Определи, какие причины экологических проблем степной зоны изображены на рисунках. Напиши эти причины под соответствующими рисунками.

Предметные результаты:

  • Иметь представление об основных характеристиках степной зоны.
  • Иметь представление о животном и растительном мире степей.
  • Иметь представление о факторах, наносящих вред степной зоне, мерах, необходимых для сохранения и защиты степей.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Окружающий мир
  • 4 класс

16.10.2023

2613

52

Автор материала

Кашаргина Елена Павловна

Методист

Разработок в маркетплейсе: 310
Покупателей: 14 917

Об авторе

Место работы: МКУ "РМЦ"
Кашаргина Елена Павловна - психолог, преподаватель психологии, дефектолог, методист.
Имею опыт работы в образовательных учреждениях (7 лет). С 2015 года работала в структурных подразделениях управления образования методистом, а также психологом в муниципальной ПМПК. В период работы в образовательных учреждениях имела 1 квалификационную категорию по должности педагога-психолога.
В качестве самозанятой занимаюсь разработкой методических материалов, имею опыт репетиторской работы с детьми, испытывающими трудности в обучении (начальная школа, математика, психокоррекционные занятия).
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кашаргина Елена Павловна. Инфоурок является информационным посредником.

Рабочий лист по окружающему миру «Зона степей» 4 класс

Рабочий лист по окружающему миру «Зона степей» 4 класс
  • Рабочий лист по окружающему миру «Зона степей» 4 класс
  • Рабочий лист по окружающему миру «Зона степей» 4 класс
  • Рабочий лист по окружающему миру «Зона степей» 4 класс

Файл будет скачан в формате:

  • PDF
8232
0
190
13.01.2024
Окружающий мир
Начальные классы
4 класс

Материал разработан автором:

Кутырева Людмила Александровна

Учитель начальных классов

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по теме «Зона степей» предназначен для учеников начальной школы по окружающему миру 4 класс. Рабочий лист состоит из 6 заданий на двух страницах, которые включают в себя:

1. Отгадай ребус и запиши это слово.

2. Запиши географическое положение зоны степей и особенности её климата.

3. Найди верный ответ. Подчеркни.

4. Заполни схему.

5. Вычеркни то, что не относится к зоне степей.

6. Обозначь основные занятия людей в степной зоне.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • Окружающий мир
  • Начальные классы
  • 4 класс

13.01.2024

8232

190

Автор материала

Кутырева Людмила Александровна

Учитель начальных классов

Подходите к обучению креативно!

Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.

Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.

В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!

Смотреть все методические разработки
logo
00:00
Таймер сна

Продолжая пользоваться нашим сайтом, Вы даёте согласие на использование файлов cookie и системы верификации запросов SmartCaptcha.