Перед Вами рабочий лист от проекта «Инфоурок». Здесь представлены 10 заданий по теме «День добровольца» для учеников 3-4 класса, которые направлены на развитие у младших школьников чувства патриотизма и расширение культурного кругозора.
Содержание заданий:
1. Напиши, как ты понимаешь, что такое доброта.
2. Выбери качества, которыми должен обладать доброволец, раскрась их жёлтым цветом.
3. Вспомни, какие добрые дела ты сделал за последние 2 недели в школе, дома, на улице, в общественных местах, на природе? Напиши их.
4. Напиши, как ты можешь помочь детям-сиротам, детям-инвалидам, детям, которые живут на территориях боевых действий.
5. Напиши, как ты можешь помочь людям-инвалидам, ветеранам ВОВ и других войн.
6. В помощи нуждаются многие бездомные животные. Для них волонтёры устраивают питомники, собирают деньги на корм, стараются найти хозяев. Напиши, как ты можешь им помочь.
7. Вспомни сказку Валентина Катаева «Цветик-семицветик». Как ты думаешь, какие из семи желаний Жени можно считать добрыми поступками?
8. Загадай свои добрые желания, напиши их возле каждого лепестка цветика-
семицветика.
9. Напиши по буквам, кто такой доброволец.
10. Попробуй нарисовать символ добровольцев.
Наши рабочие листы — скорая помощь для педагогов при подготовке к занятиям «Разговоры о важном». Для Вас это отличная возможность проводить занятия разнообразно и с максимальной пользой. Скачать материал можно на сайте.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
У нас на сайте есть рабочие листы, ориентированные на учеников 1-11 классов и дошкольников.
Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые дети будут ходить с удовольствием!
Комментарии
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.