Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Исупова Татьяна Петровна. Инфоурок является информационным посредником
Данная разработка подойдет для любого урока в качестве рефлексии после урока и в течении урока. Помогает учителю определить кому из детей нужна помощь и кто все сделал без ошибок. Нужно распечатать, заламинировать и приклеить к друг другу, они удобного размера, помещаются в руку учителя и детей.
Похожие методические разработки
Рефлексия "Острова". Рекомендации по использованию: учитель закрепляет пять островов на доске, а кораблики раздаются детям. В ходе рефлексии каждый ученик выбирает один из пяти островов, к которому сегодня причалит его кораблик: Остров Мечты, Остров Успеха, Остров Знаний, Остров Скуки и Остров Страха. Ребенок прикрепляет свой кораблик у выбранного острова.
Файл будет скачан в формате:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Макеева Елена Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником
Данная разработка поможет учителю закончить урок в интересной форме.
Плакаты можно прикрепить над доской.
Рефлексия. Ученики могут ответить на вопросы "Чему я научился? Что я узнал? Что я запомнил? Что я попробую?". Также представлены слова-подсказки для самостоятельного ответа.
Плакат "Цель" будет напоминать учителю и ученикам о необходимости ставить цель урока (учебную, личную и др).
Плакат "Волшебная линеечка" особенно полезен для учеников 1 класса (с безотметочной системой оценивания), где перед учеником всегда будет подсказка - как читать линеечку в тетради или как выполнить самооценку работы.
Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником
Утренняя рефлексия: начните день с улыбки и позитива!
Хотите создать позитивную атмосферу в классе и повысить мотивацию учеников?
Тогда попробуйте провести утреннюю рефлексию!
Для этого вам понадобятся материалы, распечатанные на листах формата А4.
На каждом листе будет изображена ладошка, а на ней написаны разные действия, которые нужно выполнить. Например, обнять одноклассника, помахать рукой, поздороваться и т. д.
Как проводить утреннюю рефлексию?
Очень просто! Ученики по очереди берут ладошку, читают, что на ней написано, и подходят к любому ученику в классе, чтобы выполнить это действие.
Этот метод особенно эффективен для повышения мотивации, уровня сплочённости коллектива и создания комфортной атмосферы перед началом дня.
Он подходит для учеников любого возраста.
В наборе 10 ладошек и редактируемый файл, который поможет Вам на основе шаблонов создать свои позитивные надписи.
Начните свой день с улыбки и позитива!
Попробуйте провести утреннюю рефлексию в своём классе и убедитесь в её эффективности!
Весь спектр памяток и опорных схем представлен по ссылкам:
Русский язык
Литературное чтение
Окружающий мир:
Математика
Классному руководители и учителю
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!