x

Инфоурок
  • Курсы
    • Каталог курсов
    • Профессиональная переподготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы повышения квалификации
    • Мини-курсы
    • О курсах
  • Мероприятия
  • Библиотека
  • Новости
  • Учителю
    • Международная дистанционная олимпиада «Инфоурок» зимний сезон 2025
    • Школьные Инфоконкурсы 2025
    • Виртуальный класс
    • Профтестирование
    • Каталог тестов
    • Маркетплейс методических разработок
  • Ученику
    • Международная дистанционная олимпиада «Инфоурок» зимний сезон 2025
    • Школьные Инфоконкурсы 2025
    • Видеоуроки
  • Репетиторы
Загрузить разработку Загрузить разработку
  • Мой доход
  • Новости
  • Поиск курсов
  • Войти
Вход Регистрация
Забыли пароль?

Войти с помощью:

Инфоурок › Маркетплейс методических разработок ›"Россия - здоровая держава" "ЗОЖ" (растяжка, гирлянда)

"Россия - здоровая держава" "ЗОЖ" (растяжка, гирлянда)

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
818
0
17
22.03.2024
Другое
Дошкольное образование
Классному руководителю
Начальные классы
Внеурочная деятельность
Разговоры о важном
Дошкольники
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс

Материал разработан автором:

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 1 103
Покупателей: 25 965

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью. Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего". В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины. Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат". Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром. Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным. Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов. Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной. Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником

Здоровье - бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. Здоровье является основным условием и залогом полноценной жизни. Здоровье помогает нам выполнить наши планы, успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать трудности, а если придется, то и значительные перегрузки. Доброе здоровье, разумно сохраняемое и укрепляемое самим человеком, обеспечивает ему долгую и активную жизнь. Мы знаем, что нужно формировать у школьников представления о ценности здорового образа жизни, способствовать становлению полезных привычек в повседневной жизни, воспитывать ответственное отношение к собственному здоровью. Плакат и растяжка помогут оформить помещение для проведения занятий. Растяжки дана по словам и фразам, что позволит печатать на только на отдельном листе, но и при уменьшенном варианте печати можно использовать в виде вклеек. Использовать данные материалы можно при проведении: Разговоров о важном Классных часов Занятий по окружающему миру Внеурочной деятельности Занятий по ЗОЖ. Ярких и позитивных занятий!

Краткое описание методической разработки

Здоровье - бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. Здоровье является основным условием и залогом полноценной жизни. Здоровье помогает нам выполнить наши планы, успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать трудности, а если придется, то и значительные перегрузки. Доброе здоровье, разумно сохраняемое и укрепляемое самим человеком, обеспечивает ему долгую и активную жизнь.

Мы знаем, что  нужно формировать у  школьников представления о ценности здорового образа жизни, способствовать становлению полезных привычек в повседневной жизни, воспитывать ответственное отношение к собственному здоровью.

Плакат и растяжка помогут оформить  помещение для проведения занятий.

Растяжки дана по словам и фразам, что позволит печатать на только на отдельном листе, но и при уменьшенном  варианте печати можно использовать в виде вклеек.

Использовать данные материалы можно при проведении: 

  • Разговоров о важном
  • Классных часов
  • Занятий по окружающему миру
  • Внеурочной деятельности
  • Занятий по ЗОЖ.

Ярких и позитивных занятий!

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
Другое
Дошкольное образование
Классному руководителю
Начальные классы
Внеурочная деятельность
Разговоры о важном
Дошкольники
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
22.03.2024
818
0
17

Материал разработан автором:

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 1 103
Покупателей: 25 965

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью. Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего". В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины. Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат". Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром. Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным. Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов. Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной. Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником

Похожие методические разработки

"Россия - здоровая держава" "ЗОЖ" (плакат)

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
1392
0
65
29.03.2024
Другое
Дошкольное образование
Начальные классы
Дошкольники
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс

Материал разработан автором:

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 1 103
Покупателей: 25 965

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью. Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего". В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины. Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат". Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром. Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным. Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов. Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной. Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником

Здоровье - бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. Здоровье является основным условием и залогом полноценной жизни. Здоровье помогает нам выполнить наши планы, успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать трудности, а если придется, то и значительные перегрузки. Доброе здоровье, разумно сохраняемое и укрепляемое самим человеком, обеспечивает ему долгую и активную жизнь. Мы знаем, что нужно формировать у школьников представления о ценности здорового образа жизни, способствовать становлению полезных привычек в повседневной жизни, воспитывать ответственное отношение к собственному здоровью. Плакат и растяжка помогут оформить помещение для проведения занятий. Растяжки дана по словам и фразам, что позволит печатать на только на отдельном листе, но и при уменьшенном варианте печати можно использовать в виде вклеек. Использовать данные материалы можно при проведении: Разговоров о важном Классных часов Занятий по окружающему миру Внеурочной деятельности Занятий по ЗОЖ. Ярких и позитивных занятий! Игра - гексы "ЗОЖ" "Россия - здоровая держава" "Россия - здоровая держава" "ЗОЖ" (растяжка, гирлянда)

Краткое описание методической разработки

Здоровье - бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. Здоровье является основным условием и залогом полноценной жизни. Здоровье помогает нам выполнить наши планы, успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать трудности, а если придется, то и значительные перегрузки. Доброе здоровье, разумно сохраняемое и укрепляемое самим человеком, обеспечивает ему долгую и активную жизнь.

Мы знаем, что  нужно формировать у  школьников представления о ценности здорового образа жизни, способствовать становлению полезных привычек в повседневной жизни, воспитывать ответственное отношение к собственному здоровью.

Плакат и растяжка помогут оформить  помещение для проведения занятий.

Растяжки дана по словам и фразам, что позволит печатать на только на отдельном листе, но и при уменьшенном  варианте печати можно использовать в виде вклеек.

Использовать данные материалы можно при проведении: 

  • Разговоров о важном
  • Классных часов
  • Занятий по окружающему миру
  • Внеурочной деятельности
  • Занятий по ЗОЖ.

Ярких и позитивных занятий!

  • Игра - гексы "ЗОЖ" "Россия - здоровая держава"
  • "Россия - здоровая держава" "ЗОЖ" (растяжка, гирлянда)

 

Развернуть описание

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
Другое
Дошкольное образование
Начальные классы
Дошкольники
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
29.03.2024
1392
0
65

Материал разработан автором:

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 1 103
Покупателей: 25 965

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью. Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего". В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины. Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат". Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром. Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным. Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов. Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной. Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником

ЗОЖ - Россия здоровая держава (папка-передвижка)

ЗОЖ - Россия здоровая держава (папка-передвижка)
  • ЗОЖ - Россия здоровая держава (папка-передвижка)
  • ЗОЖ - Россия здоровая держава (папка-передвижка)
  • ЗОЖ - Россия здоровая держава (папка-передвижка)
  • ЗОЖ - Россия здоровая держава (папка-передвижка)
  • ЗОЖ - Россия здоровая держава (папка-передвижка)
  • ЗОЖ - Россия здоровая держава (папка-передвижка)
  • ЗОЖ - Россия здоровая держава (папка-передвижка)
  • ЗОЖ - Россия здоровая держава (папка-передвижка)
  • ЗОЖ - Россия здоровая держава (папка-передвижка)
  • ЗОЖ - Россия здоровая держава (папка-передвижка)

Файл будет скачан в формате:

  • png
3711
0
94
29.03.2024
Другое
Дошкольное образование
Начальные классы
Дошкольники
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс

Материал разработан автором:

Башнина Ксения Алексеевна

учитель

Разработок в маркетплейсе: 111
Покупателей: 3 969

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Башнина Ксения Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником

Здоровый образ жизни - источник нашего долголетия. Данный материал включает в себя: Плакат - Здоровый образ жизни 9 листов с информацией: Компоненты ЗОЖ Основы ЗОЖ Отсутствие вредных привычек Отсутствие стрессов Правильное питание Соблюдение личной гигиены Соблюдение режима дня Укрепление иммунитета Физическая активность Все файлы в формате png. Можно использовать на РоВ, классном часе, украсить классный уголок, уголок в ДОУ.

Краткое описание методической разработки

Здоровый образ жизни - источник нашего долголетия.

Данный материал включает в себя:

  • Плакат - Здоровый образ жизни
  • 9 листов с информацией:

Компоненты ЗОЖ

Основы ЗОЖ

Отсутствие вредных привычек

Отсутствие стрессов

Правильное питание

Соблюдение личной гигиены

Соблюдение режима дня

Укрепление иммунитета

Физическая активность

Все файлы в формате png.

Можно использовать на РоВ, классном часе, украсить классный уголок, уголок в ДОУ.

 

Развернуть описание

Файл будет скачан в формате:

  • png
Другое
Дошкольное образование
Начальные классы
Дошкольники
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
29.03.2024
3711
0
94

Материал разработан автором:

Башнина Ксения Алексеевна

учитель

Разработок в маркетплейсе: 111
Покупателей: 3 969

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Башнина Ксения Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником

Игра - гексы "ЗОЖ" "Россия - здоровая держава"

Игра - гексы
  • Игра - гексы
  • Игра - гексы
  • Игра - гексы
  • Игра - гексы
  • Игра - гексы
  • Игра - гексы
  • Игра - гексы
  • Игра - гексы
  • Игра - гексы
  • Игра - гексы
  • Игра - гексы
  • Игра - гексы
  • Игра - гексы
  • Игра - гексы

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
1483
0
29
22.03.2024
Другое
Дошкольное образование
Начальные классы
Разговоры о важном
Дошкольники
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс

Материал разработан автором:

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 1 103
Покупателей: 25 965

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью. Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего". В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины. Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат". Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром. Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным. Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов. Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной. Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником

Hex - это настольная игра для двух игроков. Цель игры состоит в том, чтобы соединить противоположные стороны ромбовидной доски, состоящей из шестиугольных клеток. Игра была изобретена математиком и писателем Питом Хайном в 1940-х годах. Позже она была заново открыта и популяризирована Джоном Нэшом, лауреатом Нобелевской премии по экономике. В представленной игре 2 гекса "Россия - здоровая держава "Секреты здорового образа жизни" . В ходе игры игроки по очереди соединяют соседние пятиугольники, образуя линии и в результате понятия, данного внутри. Геесы можно менять местами, но для удобства каждый гекс выполнен в своём оформлении. Игру можно использовать как для групповой, так и для индивидуальной работы. Использовать данные материалы можно при проведении: Разговоров о важном Классных часов Занятий по окружающему миру Внеурочной деятельности Занятий по ЗОЖ. Ярких и позитивных занятий!

Краткое описание методической разработки

Hex - это настольная игра для двух игроков. Цель игры состоит в том, чтобы соединить противоположные стороны ромбовидной доски, состоящей из шестиугольных клеток. Игра была изобретена математиком и писателем Питом Хайном в 1940-х годах. 

Позже она была заново открыта и популяризирована Джоном Нэшом, лауреатом Нобелевской премии по экономике. 

В представленной игре 2 гекса "Россия - здоровая держава "Секреты здорового образа жизни" . В ходе игры игроки по очереди соединяют соседние пятиугольники, образуя линии и в результате  понятия, данного внутри. Геесы можно менять местами, но для удобства каждый гекс выполнен в своём оформлении.

Игру можно использовать как для групповой, так и для индивидуальной работы.

Использовать данные материалы можно при проведении: 

  • Разговоров о важном
  • Классных часов
  • Занятий по окружающему миру
  • Внеурочной деятельности
  • Занятий по ЗОЖ.

Ярких и позитивных занятий!

Развернуть описание

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
Другое
Дошкольное образование
Начальные классы
Разговоры о важном
Дошкольники
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
22.03.2024
1483
0
29

Материал разработан автором:

Гаврыш Светлана Васильевна

преподаватель

Разработок в маркетплейсе: 1 103
Покупателей: 25 965

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Профессию преподавателя выбирала осознанно и считаю, что это именно то, что я умею делать хорошо, и получаю от этого удовольствие. Являясь педагогом во втором поколении (мама тоже была учителем математики), считаю, что обладаю педагогическим тактом, целеустремленностью. Меня зовут Светлана Васильевна. В 1996 году окончила Смоленский педагогический институт им. К. Маркса, физико-математический факультет. После окончания института работала в школе, институте развития образования, и центре дистанционного обучения детей с ОВЗ. С 2010 по 2016 являлась координатором обучающие площадки программы Intel "Обучение для будущего". В институте любимыми предметами были: логика, математический анализ, философия, методика преподавания математики. После окончания ВУЗа работала в школе, в течение 5 лет, где вела уроки математики, информатики. Преподавала в средних классах и была завучем по УВР. Мне комфортно работать с учениками начальной и средней школы. Стала победителем в региональном (районном конкурсе) "Учитель года". Затем преподавала 2 года в лицее, где вела математические дисциплины. Далее на протяжении 15 лет являлась преподаватель и методистом в институте развития образования. Преподавала на курсах компьютерной грамотности, курсах повышения квалификации педагогов. Работать со взрослыми мне также достаточно комфортно и интересно. Участвовала в экспериментальных площадках, стала сертифицированным преподавателем от академии Google. В настоящее время работаю в ВУЗе и преподаю дисциплины психолого-педагогического цикла, направление "магистратура, бакалавриат". Более пяти лет работаю индивидуально с детьми с ОВЗ (диагнозы ЗПР, ЗРР, РАС). Есть опыт индивидуальной работы, в том числе дистанционной по индивидуальным программам. Являюсь сертифицированным преподавателем академии Google и в настоящее время работаю преподавателем и репетиром. Стараюсь найти подход к каждому ученику, как с детьми с особыми потребностями, так и мотивированными. Приоритетом в работе является творчество и сотрудничество. Достаточно развито логическое и рефлексивное мышление, что также развиваю в детях на занятиях. Считаю, что в активной познавательной деятельности и взаимодействии, общении педагога и ученика(ов) образовательный процесс будет эффективным. Постоянно повышаю квалификацию, в 2020-2021 гг. прошла переподготовку по специальности: психолог, организация обучения детей с ОВЗ и являюсь участником различных семинаров и мастер-классов. Мне нравится активный отдых, море, танцы, кино, прогулки, путешествия. Иногда в свободное время вышиваю крестиком, вместе с ребенком делаем поделки, алмазную вышивку или просто рисуем. Нравится кино, театр, периодически посещаю автогонки. Считаю, что жизнь должна быть активной. Отзывы на мои разработки можно найти по ссылке https://infourok.ru/feedback/FeedbackManagement
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гаврыш Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником

Подходите к обучению креативно!

Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.

Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.

В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!

Смотреть все методические разработки
logo
Инфоурок
  • О проекте
  • Вакансии
  • Пользователи сайта
  • Часто задаваемые вопросы
  • Обратная связь
  • Реклама на сайте

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Герб РФ Лицензия на осуществление образовательной
деятельности: № 5201 от 02.04.2018.
Герб РФ Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК:
ООО «Инфоурок» (Свидетельство № 581999)
Фонд «Сколково» Резидент кластера информационных
технологий Фонда «Сколково»
  • youtube
  • ok
  • vk
  • telegram
  • viber
Сведения об организации Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности Политика персональных данных