Сборник текстов контрольных работ для 5-9 классов специальной (коррекционной) школы VIII вида» подготовлен в соответствии с действующей программой по русскому языку.
Цель сборника - представить учителям русского языка материал для проведения контрольных и самостоятельных работ по предмету.
Тексты даны по каждому году обучения с 5-го по 7-й класс. Материал сгруппирован по темам в соответствии с программой по русскому языку, указывается количество слов в диктанте. Задания, размещенные в конце диктанта, служат средством проверки степени понимания учащимися изучаемых грамматических явлений, умения производить простейший языковой анализ слов и предложений.
Материалы для контрольных работ взяты из сборников диктантов для учащихся коррекционной школы VIII вида, а также учащихся начальной школы.
В одном и том же разделе представлены диктанты различной степени сложности и с различным количеством слов. Диктанты могут использоваться учителем в зависимости от состава класса, от степени его подготовленности. Лексика и тематика диктантов соответствует лексике и тематике учебника.
Учитель может по своему усмотрению использовать для контрольной работы любой текст в зависимости от особенностей класса.
Похожие методические разработки
Методическая разработка "Сборник итоговых годовых контрольных работ по русскому языку для учащихся с интеллектуальными нарушениями адаптированной (коррекционной) школы" разработана для учащихся 5-9 классов адаптированной (коррекционной, 8 вид) школы, соответствует ФГОС и действующей общеобразовательной адаптированной программе по русскому языку под редакцией И.М. Бгажноковой. УМК: Русский язык. Авторы учебников 5-9 класс: Н.Г. Галунчикова, Э.В. Якубовская.
Контрольная работа представляет собой контрольный диктант с грамматическим заданием для 1-го и 2-го уровня, контрольное списывание для учащихся 3-его уровня (если есть) и кодом (ответами). Количество слов в диктанте соответствует возрасту учащихся и позволяет проверить усвоение изученного материала. Грамматическое задание также разноуровневое: подбери близкое или противоположное по значению слово; разбери слово по составу; подбери однокоренные слова; определи вид предложения; подчеркни главные и второстепенные члены предложения, построй схему предложения. Обычно грамматическое задание учитель пишет на доске, но можно распечатать и выдать соответствующее задание индивидуально. Также данное грамматическое задание в том или ином классе можно использовать во время подготовки к итоговой годовой контрольной работе по русскому языку.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (5 класс).
Учебное пособие: "Spotlight"
Контрольные работы составлены согласно темам из федеральной рабочей программе.
Документ включает в себя:
Сборник вариантов ВПР по русскому языку для 7 класса, 2025 год.
В сборнике 5 вариантов.
В каждом варианте 7 заданий:
1.Списать текст, вставить пропущенные буквы и знаки препинания.
2.Выбрать информацию, соответствующую содержанию текста.
3.Поиск слова по заданию (многозначные слова).
4.Морфологический анализ/разбор слова.
5.Поиск предложений с производными предлогами.
6.Поиск предложений с союзами.
7.Предложения с одной запятой.
Работа полностью составлена по образцу НОВОЙ ДЕМОВЕРСИИ 2025 года.
Разработка содержит файл с вариантом - PDF и редактируемый документ - WORD. Последний лист - ответы на все задания.
Баллы за работу выставляются в соответствии со всеми критериями демоверсии ВПР-2025.
Разработка включает в себя 5 вариантов + ответы к каждому.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
