Семьеведение. Раздел 2. «Ценности и традиции семьи» (6 ч.)
Тема 3 Искусство быть вместе.
План занятия (основные вопросы):
1. Этика и культура семейного общения.
2. Условия и правила конструктивного общения.
3. Общие ценности как основа взаимопонимания.
4. Умение слышать и слушать, принимать позицию другого и идти на компромиссы – основа крепких отношений в семье.
5. Способы демонстрации любви и взаимопонимания в семье.
Формат материалов:
- конспект занятия редактируемый (docx),
- конспект для печати (pdf)
ВНИМАНИЕ: материал авторский и предназначен только для личного, некоммерческого использования.
Для этой темы вам могут пригодиться Плакаты "Правила поведение", "Правила нашего дома", "Правила поведения во время конфликтов"
Материал соответствует рабочей программе курса внеурочной деятельности "Семьеведение" для обучающихся 10-11 классов и студентов от Института воспитания.
Похожие методические разработки
Семьеведение. Раздел 3. «Возрасты семьи» (13 ч.)
Тема 2 Романтические отношения
План занятия (основные вопросы):
1. Этапы романтических отношений: знакомство, первое свидание, знакомство с родителями.
2. Личностные качества избранника и ожидания молодых людей друг от друга.
3. Особенности общения на этапе романтических отношений.
4. Правила личной безопасности при знакомстве и в начале отношений.
В материале также представлены: несколько основных правил общения, которые необходимо соблюдать на любом из этапов отношений; основные правила личной безопасности при общении с незнакомцами; важные правила, которых следует придерживаться на этапе знакомства и формирования отношений.
Отдельно представлена памятка «Правила личной безопасности при знакомствах и общении в Интернете и соцсетях».
Формат материалов:
- конспект занятия редактируемый (docx),
- конспект для печати (pdf)
Материал соответствует рабочей программе курса внеурочной деятельности "Семьеведение" для обучающихся 10-11 классов и студентов от Института воспитания.
"Семьеведение", 10-11 классы.
Раздел 1. «Готовность к созданию семьи»
Конспект на Тему 1. Личность. Быть или казаться (1 час).
Цель занятия: объяснить учащимся важность понимания собственной личности и её развития для создания крепкой семьи.
План занятия:
1. Определение понятий «индивид», «индивидуальность» и «личность».
2. Основные характеристики личности.
3. Важные качества личности для семейной жизни.
4. Самоидентификация, самопознание, самовыражение и самосовершенствование личности.
5. Свобода и ответственность личности.
6. Личность и «личина».
7. Пути и способы самовыражения.
8. Моральный выбор и его влияние на дальнейшую жизнь.
Объем материала: 5 страниц в формате PDF и DOCX (редактируемый).
Материал соответствует рабочей программе курса внеурочной деятельности "Семьеведение" для обучающихся 10-11 классов и студентов от Института воспитания.
"Семьеведение", 10-11 классы.
Раздел 1. «Готовность к созданию семьи»
Тема 3. Мужественность и женственность (1 час).
План занятия (основные вопросы):
1. Историко-культурные истоки понятий мужественности и женственности.
2. Качества, определяющие мужественность и женственность.
3. Гражданско-правовое равноправие полов как конституционная норма и основополагающий принцип семейного права.
4. Черты и качества будущего спутника жизни.
Объем материала: 6 страниц в формате PDF и DOCX (редактируемый).
Материал соответствует рабочей программе курса внеурочной деятельности "Семьеведение" для обучающихся 10-11 классов и студентов от Института воспитания.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!