Практическая работа по труду в 8 классе на тему «Создание трёхмерной модели в САПР» предоставляет учащимся уникальную возможность ознакомиться с современными технологиями проектирования и моделирования. На первом этапе работы ученики изучают интерфейс САПР (Системы Автоматизированного Проектирования), осваивают основные инструменты, которые позволят им создавать трехмерные объекты. Главное внимание в ходе выполнения практического задания уделяется теоретическим основам, таким как принципы геометрического моделирования, а также правилам работы с различными типами объектов и их характеристиками.

   Презентация по Труду (технологии) на тему: Технология построения трехмерных моделей в САПР. Практическая работа: Создание трехмерной модели в САПР., соответствует Федеральной рабочей программе основного общего образования труд (технология) (для 5–9 классов образовательных организаций) с изменениями в соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2024 № 171 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся  федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования» Москва 2024
       Благодаря представленной методической разработке учащиеся смогут:

•  познакомиться с понятием 3D-модель, моделирования твердого тела.  Командами элемент выдавливания, вырезание выдавливанием.
•  изучить и освоить технологию построения трехмерных моделей в САПР.
•  выполнить практическую работу: Создание трехмерной модели в САПР.

В презентации представлена как теоретическая часть (включающую тему, задачи, объяснение материала с заданиями для учащихся, рефлексию, домашнее задание), так и практическая работа для индивидуального или парного (если не хватает ноутбуков) выполнения на ноутбуках.

Практическая работа содержит следующие методические материалы:

•  задание,
•  технологическую карту,
•  карту контроля выполненной работы,
•  критерии оценки.

Презентация по труду (технологии) на тему: Модели и моделирование в САПР. Практическая работа: Создание трехмерной модели в САПР.

Разработана в соответствии с требованиями Федеральной рабочей программе основного общего образования труд (технология) (для 5–9 классов образовательных организаций).

       Благодаря представленной методической разработке учащиеся:

1.     познакомиться с построением тел вращения: шаром, арбузной дольки,  конусом, пирамидой, усеченной пирамидой. Командами элемент выдавливания, элемент вращения, элемент по сечениям.

2.     изучить и освоить технологию построения трехмерных моделей в САПР.

3.     выполнить практическую работу: Создание трехмерной модели в САПР.

В презентации представлена как теоретическая часть (включающую тему, задачи, объяснение материала с заданиями для учащихся, рефлексию, домашнее задание), так и практическая работа для индивидуального или парного (если не хватает ноутбуков) выполнения на ноутбуках с программным обеспечением.

Практическая часть содержит следующие методические материалы:

1.     Задание: построить шар;

2.     Задание: построить дольку арбуза;

3.     Задание: построить конус;

4.     Задание: построить пирамиду;

5.     Практическая работа: Создание трехмерной модели в САПР;

A.   Задание: построить усеченную пирамиду;

B.    карту контроля выполненной работы;

C.    критерии оценки.

Для каждого задания имеется технологическая карта, которую можно распечатать и использовать, как раздаточный материал.