Спецификация суммативного оценивания за 1 четверть
География
Издательство Алматыкітап баспасы
Каратабанов Р. А.
Данный вариант состоит из 5 заданий, включающих задания с кратким и развернутым ответами. Обучающийся при ответе на задания, требующие краткого ответа, должен заполнить, пустые места на схемах, картосхемах словами, элементами дополнительной характеристики тематических карт. При ответе на вопросы требующие развернутого ответа, обучающийся дает полный ответ и показывает логический порядок действий. В работе обучающегося оценивается умение излагать свою точку зрения, географические знания.
Похожие методические разработки
Суммативного оценивания за 1 четверть
География 11класс
Данный вариант состоит из 7 заданий, включающих задания с кратким и развернутым ответами.
В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения. При ответе на вопросы, требующие развернутого ответа, обучающийся дает полный ответ и показывает логический порядок действий. В работе обучающегося оценивается умение излагать свою точку зрения, географические знания.
Форма «Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел (далее - СОР) и суммативного оценивания за четверть (далее - СОЧ), который формируется автоматически из автоматизированной информационной системы (в случае отсутствия информационных систем – бумажно).»
Форма документа, обязательного для ведения педагогами организаций среднего и специального образования.
Приложение 4 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2020 года № 130.
Контрольная работа составлена по учебнику "История Казахстана" для 5 класса . В работе освещаются темы древней истории Казахстана, таких как каменный век, скифские племена, бронзовый век, и создание Тюркского каганата. Задания состоят из тестов и открытых вопросов, что помогает учителю объективно оценить знания учеников. Тестовая часть предназначена для проверки базовых знаний, а открытые вопросы способствуют развитию критического мышления и углубленного понимания истории.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!