Методическая разработка технологической карты по технологии на тему "Прототипирование. Сферы применения" для 7 класса составлена с учётом внесённых изменений в программу курса. Прилагаемый рабочий лист способствует продуктивному проведению урока и закреплению знаний.
Краткое описание методической разработки
Методическая разработка технологической карты по технологии на тему "Прототипирование. Сферы применения" для 7 класса составлена с учётом внесённых изменений в программу курса. Прилагаемый рабочий лист способствует продуктивному проведению урока и закреплению знаний.
Рабочий лист "Робототехника, сферы применения" представлен в рамках предмета "Технология" (5 класс).Рабочий лист содержит 6 заданий, в которых нужно дать определения понятиям "робототехника" и "робот", заполнить схему "Сферы применения робототехники", соединить стрелочками виды роботов и их назначения, написать сферу применения робототехники, согласно описанию, подчеркнуть верные предложения, ответить на вопрос о функциях робота.
Краткое описание методической разработки
Рабочий лист "Робототехника, сферы применения" представлен в рамках предмета "Технология" (5 класс).Рабочий лист содержит 6 заданий, в которых нужно дать определения понятиям "робототехника" и "робот", заполнить схему "Сферы применения робототехники", соединить стрелочками виды роботов и их назначения, написать сферу применения робототехники, согласно описанию, подчеркнуть верные предложения, ответить на вопрос о функциях робота.
Место работы: МКОУ «Артезианская СОШ им З.Н.Босчаевой»
Сарангова Нина Викторовна, учитель технологии в МКОУ "Артезианская СОШ им.З.Н.Босчаевой". В данной школе работаю с 2011 года. В 2001 году окончила эту же школу, уходя мечтала вернуться преподавать в родные стены. Вот через 10 лет моя мечта сбылась!
Очень люблю работать с маленькими детьми, они открытые и искрение! Часто своим ученикам я повторяю слова Конфуция: Послушайте- и Вы забудете, посмотрите- и Вы запомните, сделайте- и Вы поймете!
Методическая разработка на тему "Прототипирование" подойдет для учащихся 8 класса, которые изучают основы информационных технологий, дизайна и инженерии. Этот подход может быть использован в рамках учебных предметов, связанных с проектированием и разработкой, такими как технологии, информатика и математика. Методика будет полезной для тех, кто интересуется разработкой программного обеспечения, создания игр или приложений, а также для проектирования физических объектов, включая механизмы и устройства. Прототипирование как метод позволяет учащимся не только развивать свои технические навыки, но и стимулировать креативность. Оно подходит для проведения междисциплинарных проектов, чем способствует интеграции знаний из различных областей, таких как математика, физика, искусство и компьютерные науки. Учащиеся смогут на практике применить теорию, научившись создавать реальные модели и оценивать их функциональность, что сильно увеличивает мотивацию к обучению. Таким образом, методическая разработка "Прототипирование" будет актуальна как для преподавателей, так и для учащихся, заинтересованных в практическом применении знаний и умений в различных сферах.
Краткое описание методической разработки
Методическая разработка на тему "Прототипирование" подойдет для учащихся 8 класса, которые изучают основы информационных технологий, дизайна и инженерии. Этот подход может быть использован в рамках учебных предметов, связанных с проектированием и разработкой, такими как технологии, информатика и математика. Методика будет полезной для тех, кто интересуется разработкой программного обеспечения, создания игр или приложений, а также для проектирования физических объектов, включая механизмы и устройства. Прототипирование как метод позволяет учащимся не только развивать свои технические навыки, но и стимулировать креативность. Оно подходит для проведения междисциплинарных проектов, чем способствует интеграции знаний из различных областей, таких как математика, физика, искусство и компьютерные науки. Учащиеся смогут на практике применить теорию, научившись создавать реальные модели и оценивать их функциональность, что сильно увеличивает мотивацию к обучению. Таким образом, методическая разработка "Прототипирование" будет актуальна как для преподавателей, так и для учащихся, заинтересованных в практическом применении знаний и умений в различных сферах.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Полторецкая Валентина Валерьевна. Инфоурок
является информационным посредником
Тест по технологии на тему «Прототипирование. Сферы применения. Понятие «прототипирование». Состоит из 14 вопросов с возможностью выбора правильного ответа из 4 представленных вариантов. Для удобства использования вместе с методической разработкой прилагается лист с ответами для учителя. Тест предназначен для проверки знаний учащихся по теме и включает в себя вопросы различного уровня сложности. Тест выложен в двух форматах pdf и docx для удобства редактирования.
Краткое описание методической разработки
Тест по технологии на тему «Прототипирование. Сферы применения. Понятие «прототипирование». Состоит из 14 вопросов с возможностью выбора правильного ответа из 4 представленных вариантов. Для удобства использования вместе с методической разработкой прилагается лист с ответами для учителя. Тест предназначен для проверки знаний учащихся по теме и включает в себя вопросы различного уровня сложности.
Тест выложен в двух форматах pdf и docx для удобства редактирования.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!