Рабочий лист по литературному чтению, 3 класс, В. П. Астафьев "Капалуха", УМК "Школа России.

Главными героями рассказа являются дети, учитель и глухарка-капалуха.  

Повествование ведется от лица самого автора. Эта история случилась с ним, когда он и его друзья выпасал молодых телят.

Один из друзей маленького мальчика (автора) вдруг заметил капалуху, которая,  пыталась убежать от охотников. Мальчики осмотрели траву и вдруг заметили гнездо этой птицы, в котором располагалось 4 яйца. Кто-то из ребят захотел забрать яйца с собой, однако учитель запретил им это делать, объяснив, что из этих яиц в скором времени вылупятся птенчики. Мальчику стало стыдно, и он начал сравнивать капалуху с собственной матерью, которая дарила ему любовь и заботу в детстве. Разговор ребят учителя прервал крик капалухи, которая,  несмотря на угрозу собственной жизни, вернулась к собственным птенцам. Когда ребята отошли, капалуха заботливо покрыла яйца своими широкими крыльями. Автор заканчивает рассказ собственными размышлениями, о том, что через несколько дней мир увидят маленькие птенчики, которые своим пением будут преображать несравненную природу тайги.

     Рабочий лист по литературному чтению "Астафьев В.П.  «Капалуха»" для 3 класса

     Включает в себя 9 заданий, которые помогут учащимся лучше понять и интерпретировать текст произведения.

      Одно из заданий предлагает собрать пословицы, что позволит учащимся осознать значение и контекст использования этих выражений в литературе.

      Еще одно задание направлено на установление соответствия между словом и его значением, что поможет учащимся лучше понимать сложные тексты и развивать словарный запас.

      Для развития навыков анализа и синтеза предлагается задание по восстановлению последовательности событий в тексте. Это поможет учащимся лучше структурировать информацию и понимать причинно-следственные связи в литературных произведениях.

      Также в рабочем листе есть задание, направленное на расшифровку слова, что позволит учащимся углубить свои знания о языке и его особенностях.

     Для развития навыков анализа персонажей предлагается задание "Узнай героев по фразам", которое поможет учащимся лучше понять действия героев в литературных произведениях.

     Может быть использован на любом этапе урока или на протяжении всего занятия, обеспечивая гибкость и универсальность.

     На отдельном листе находятся ответы для учителя. Материал представлен в 2-х форматах: в формате pdf, готовом для печати, и в формате docx, доступном для редактирования.