Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Шишелова Анастасия Андреевна. Инфоурок
является информационным посредником
Технологическая карта урока по математике. Тема. Решение задач на деление с остатком. Цель: развивать умение решать задачи на деление с остатком. Задачи: 1.Актуализировать знания учащихся по темам «Деление с остатком методом подбора делимого» и «Деление с остатком методом подбора частного». 2. Развивать умение решать задачи на деление с остатком методом подбора делимого и методом подбора частного.
Краткое описание методической разработки
Технологическая карта урока по математике. Тема. Решение задач на деление с остатком.
Цель: развивать умение решать задачи на деление с остатком.
Задачи:
1.Актуализировать знания учащихся по темам «Деление с остатком методом подбора делимого» и «Деление с остатком методом подбора частного».
2. Развивать умение решать задачи на деление с остатком методом подбора делимого и методом подбора частного.
Похожие методические разработки
Технологическая карта урока по математике. Тема. Деление с остатком.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Шишелова Анастасия Андреевна. Инфоурок
является информационным посредником
Технологическая карта урока по математике. Тема. Деление с остатком. Цель: ввести понятие «деление с остатком», закрепить знания конкретного смысла деления с остатком. Задачи: 1.Актуализировать знания и умения учащихся по теме «Деление» и «Умножение». 2.Познакомить учащихся с алгоритмом деления с остатком. 3. Развивать умение решать примеры на деление при помощи рисунков.
Краткое описание методической разработки
Технологическая карта урока по математике. Тема. Деление с остатком.
Цель: ввести понятие «деление с остатком», закрепить знания конкретного смысла деления с остатком.
Задачи:
1.Актуализировать знания и умения учащихся по теме «Деление» и «Умножение».
2.Познакомить учащихся с алгоритмом деления с остатком.
3. Развивать умение решать примеры на деление при помощи рисунков.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Шишелова Анастасия Андреевна. Инфоурок
является информационным посредником
Технологическая карта урока по математике. Тема. Деление с остатком. Деление с остатком методом подбора частного. Цель: формировать умение учащихся производить деление с остатком методом подбора частного. Задачи: 1.Актуализировать знания и умения, необходимые для усвоения учащимися деления с остатком способом подбора частного. 2. Познакомить учащихся с алгоритмом деления с остатком методом подбора частного. 4. Развивать умение решать примеры на деление с остатком способом подбора делимого и способом подбора частного. 5. Развивать умение решать задачи.
Краткое описание методической разработки
Технологическая карта урока по математике. Тема. Деление с остатком. Деление с остатком методом подбора частного.
Цель: формировать умение учащихся производить деление с остатком методом подбора частного.
Задачи:
1.Актуализировать знания и умения, необходимые для усвоения учащимися деления с остатком способом подбора частного.
2. Познакомить учащихся с алгоритмом деления с остатком методом подбора частного.
4. Развивать умение решать примеры на деление с остатком способом подбора делимого и способом подбора частного.
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Шишелова Анастасия Андреевна. Инфоурок
является информационным посредником
Технологическая карта урока по математике. Тема. Проверка деления с остатком. Цель: познакомить учащихся со способом проверки деления с остатком. Задачи: 1.Актуализировать знания и умения учащихся, необходимых для изучения новой темы. 2. Познакомить учащихся со способом проверки деления с остатком. 3. Развивать умение учащихся проверять деление с остатком новым способом.
Краткое описание методической разработки
Технологическая карта урока по математике. Тема. Проверка деления с остатком.
Цель: познакомить учащихся со способом проверки деления с остатком.
Задачи:
1.Актуализировать знания и умения учащихся, необходимых для изучения новой темы.
2. Познакомить учащихся со способом проверки деления с остатком.
3. Развивать умение учащихся проверять деление с остатком новым способом.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!