Технологическая карта урока по окружающему миру.
Тема. Наша дружная семья.
Цель: создать условия для формирования представлений о культуры общения и поведения в семье, расширение представлений детей о семье, о домашних делах взрослых и детей, о возможности взаимопомощи между членами семьи.
Задачи:
1)Знают и называют телефоны экстренных служб.
2)Знают и называют опасности в окружающем мире.
3)Умеют называть последовательный режим дня.
4)Знают и дают понятие, что такое общение.
5)Знакомы с понятием семья;
6)Знакомы с культурой общения в семье.
7)Знакомы с понятием дружная семья.
8)Знают и называют признаками дружной семьи.
9)Знакомы с понятием семейные традиции.
Похожие методические разработки
Рабочий лист состоит из 6 заданий (3 страницы), содержит дополнительный материал по изучаемой теме, может быть использован как на уроке изучения нового материала, так и на уроке закрепления и повторения. Рабочий лист будет полезен при самостоятельном изучении темы учеником в случае его отсутствия на уроке.
Задание 1. Реши анаграммы (переставь буквы так, чтобы получились слова). Соедини линиями каждое зашифрованное слово с подходящей картинкой.
Задание 2. Покажи стрелками определения понятий.
Задание 3. Приведи пример семейной традиции твоей семьи. Объясни, почему приведенный тобой пример – это семейная традиция.
Задание 4. Подчеркни семейные ценности, которые сплачивают семью.
Задание 5. Разгадай кроссворд «Родственники».
Задание 6. Вычеркни людей, которые не входят в состав семьи.
Предметные результаты:
Технологическая карта урока окружающего мира. Тема. Животноводство.
Цель: создать условия для осознания важности животноводства в экономике и в жизни человека.
Задачи:
- Углубить знания учащихся определением животноводства.
- Познакомить учащихся с группами животноводства.
- Познакомить учащихся со значением животноводства в экономике.
- Познакомить учащихся с профессиями в животноводстве.
Технологическая карта урока по окружающему миру.
Тема. В школе.
Цель: создать условия для закрепления правил поведения в школе.
Задачи:
1. Знают и называют основные правила поведения в школе;
2. Оценивают жизненные ситуации с точки зрения норм поведения в школе;
3. Оформляют свои мысли в устной и письменной речи с учётом своих учебных ситуаций.
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!
