x

У «Инфоурок» теперь короткий домен iu.ru!

  • Курсы Аттестация
    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
  • ИИ-ассистент
  • Другое

    • Материалы маркетплейса
    • Мероприятия
    • Каталог рабочих программ
    • Каталог тестов
    • Профтестирование
    • Новости
    • Библиотека
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
1000

Вам подарок

В честь запуска нового ИИ-ассистента.

1 000 токенов

Используйте их для создания презентаций, генерации текстов, изображений и других ИИ-задач.

Попробовать сейчас
  • Добавить в маркетплейс
  • Добавить в библиотеку
  • Главная
  • ИИ-ассистент
  • Курсы
  • Курсы Аттестация

    • Курсы для аттестации
    • Каталог курсов
    • Профессиональная подготовка
    • Повышение квалификации
    • Аудиокурсы
    • Мини-курсы
    • О курсах
    • Мероприятия
    • Материалы
  • Другое

    • Библиотека
    • ИИ-ассистент
    • Новости
    • Профтестирование
    • Каталог репетиторов
    • Стать репетитором
    • Каталог тестов
    • Каталог рабочих программ
    • Виртуальный класс
    • Видеоуроки
    • Оферта
    • Лицензия на образовательную деятельность
    • Свидетельство на товарный знак
    • Соглашение
    • Политика обработки ПД
    • Сведения об образовательной организации
    • Об обучении на сайте
Вход Регистрация
Забыли пароль?

или

  • Оферта
Инфоурок Маркетплейс методических разработок Тест на тему: Фенол и его строение. Химия. 10 класс

Тест на тему: Фенол и его строение. Химия. 10 класс

Тест на тему: Фенол и его строение. Химия. 10 класс
  • Тест на тему: Фенол и его строение. Химия. 10 класс
  • Тест на тему: Фенол и его строение. Химия. 10 класс
  • Тест на тему: Фенол и его строение. Химия. 10 класс
  • Тест на тему: Фенол и его строение. Химия. 10 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
6346
0
104
09.10.2024
Химия
10 класс

Материал разработан автором:

Махалина Елена Николаевна

методист

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Место работы: ГБПОУ «Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум имени А.В.Яковлева»
О себе: Челябинский государственный педагогический университет (1997) Квалификация по диплому: учитель географии и биологии средней школы В сфере образования: с 1995 года (30 лет) В настоящее время: - преподаватель общеобразовательных и специальных дисциплин, высшая категория - методист, 1 категория - педагог - наставник Обобщение педагогического опыта: - на муниципальных, областных семинарах различного уровня преподавателей общеобразовательных дисциплин; - на заседаниях областного сообщества молодых педагогов «PRO-движение»; - на заседании областных методических объединениях преподавателей УГС «Архитектура», УГС «Техника и технологии строительства», УГС «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия», УГС «Изобразительные и прикладные виды искусства» - проведение мастер – класса с обобщением собственного эффективного педагогического опыта на областном семинаре в рамках курсов повышения квалификации учителей географии, проводимого Челябинским институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования. - участник расширенного заседания Окружного методического объединения работников профессиональных образовательных организаций Уральского федерального округа по вопросам доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Призёр и победитель - Призёр городского конкурса «Учитель года – 2011» (г. Копейск) - Победитель муниципального этапа конкурса научно-методических материалов «Новой школе – новые стандарты» (2019 год) - Победитель VIII областного конкурса методических проектов по истории религий и духовно – нравственному воспитанию школьников, номинация «Школа юного краеведа» - победитель (2019 год) - Призёр второй степени в XV областном конкурсе методических проектов, проводимого Челябинским институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования (2019) - Победитель муниципального этапа областного конкурса «Герои Отечества – наши земляки» Номинация: Методическая разработка мероприятия, посвященного присвоению городам Челябинск и Магнитогорск почетных званий «Город трудовой доблести» (2020) - Лауреат смотра – конкурса учителей, подготовивший победителей и призеров Всероссийских, региональных, областных конкурсов различной направленности в 2020-2021 учебном году - Абсолютный победитель областного конкурса «Профессиональный дебют» в 2023 году. Категория: наставник - Призер регионального конкурса «Лучшие практики наставничества – 2023» в профессиональных образовательных организациях Челябинской области В номинации «Профессиональное мастерство» Важное участие: - Участие в XXX областной научно – практической конференции «Инновации в системе профессионального образования: идеи К.Д. Ушинского как ориентир в развитии СПО (Челябинская область, г. Троицк, 2023) - Благодарственное письмо за активное участие в деловой программе на Всероссийском съезде наставников-2024 в Федеральном технопарке профессионального образования в г. Калуга (июль 2024) Некоторые благодарности: многочисленные благодарности от управления образования администрации Копейского городского округа Челябинской области от ВУЗов города Челябинск - за высокий уровень руководства исследовательской деятельностью молодежи при подготовке научных работ (от муниципального до всероссийского уровня, например, таких как соревнование юных исследователей, конструкторов, рационализаторов «Евразийские ворота России – Шаг в будущее, ЮНИОР») - за успешную совместную плодотворную работу по организации научно – исследовательской деятельности школьников в области биологии - за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательной деятельности, творческий подход к организации инновационной деятельности Профессиональные регалии: - лауреат премии главы Копейского городского округа (2013), - трижды награждена Почетной Грамотой Министерства образования и Науки Челябинской области (2015, 2021, 2023), - награждена знаком «За вклад в развитие системы образования города Копейска» (2018), - внесена в топ – лист 100 лучших педагогов Копейского городского округа, - внесена в «Педагогическую энциклопедию. Копейск» Рецензент учебного пособия «География. Челябинская область. 5-7 класс» Издательство «Край Ра» 2017 год
Подробнее об авторе

Краткое описание методической разработки

Тест на тему: Фенол и его строение. Химия. 10 класс

Тест содержит 20  вопросов. 

Разработка включает:

- Тест с вопросами

- Ответы на тест: Фенол и его строение

Тест представлен на 4  страницах

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
  • Химия
  • 10 класс

09.10.2024

6346

104

Автор материала

Махалина Елена Николаевна

методист

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория
Место работы: ГБПОУ «Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум имени А.В.Яковлева»
О себе: Челябинский государственный педагогический университет (1997) Квалификация по диплому: учитель географии и биологии средней школы В сфере образования: с 1995 года (30 лет) В настоящее время: - преподаватель общеобразовательных и специальных дисциплин, высшая категория - методист, 1 категория - педагог - наставник Обобщение педагогического опыта: - на муниципальных, областных семинарах различного уровня преподавателей общеобразовательных дисциплин; - на заседаниях областного сообщества молодых педагогов «PRO-движение»; - на заседании областных методических объединениях преподавателей УГС «Архитектура», УГС «Техника и технологии строительства», УГС «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия», УГС «Изобразительные и прикладные виды искусства» - проведение мастер – класса с обобщением собственного эффективного педагогического опыта на областном семинаре в рамках курсов повышения квалификации учителей географии, проводимого Челябинским институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования. - участник расширенного заседания Окружного методического объединения работников профессиональных образовательных организаций Уральского федерального округа по вопросам доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Призёр и победитель - Призёр городского конкурса «Учитель года – 2011» (г. Копейск) - Победитель муниципального этапа конкурса научно-методических материалов «Новой школе – новые стандарты» (2019 год) - Победитель VIII областного конкурса методических проектов по истории религий и духовно – нравственному воспитанию школьников, номинация «Школа юного краеведа» - победитель (2019 год) - Призёр второй степени в XV областном конкурсе методических проектов, проводимого Челябинским институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования (2019) - Победитель муниципального этапа областного конкурса «Герои Отечества – наши земляки» Номинация: Методическая разработка мероприятия, посвященного присвоению городам Челябинск и Магнитогорск почетных званий «Город трудовой доблести» (2020) - Лауреат смотра – конкурса учителей, подготовивший победителей и призеров Всероссийских, региональных, областных конкурсов различной направленности в 2020-2021 учебном году - Абсолютный победитель областного конкурса «Профессиональный дебют» в 2023 году. Категория: наставник - Призер регионального конкурса «Лучшие практики наставничества – 2023» в профессиональных образовательных организациях Челябинской области В номинации «Профессиональное мастерство» Важное участие: - Участие в XXX областной научно – практической конференции «Инновации в системе профессионального образования: идеи К.Д. Ушинского как ориентир в развитии СПО (Челябинская область, г. Троицк, 2023) - Благодарственное письмо за активное участие в деловой программе на Всероссийском съезде наставников-2024 в Федеральном технопарке профессионального образования в г. Калуга (июль 2024) Некоторые благодарности: многочисленные благодарности от управления образования администрации Копейского городского округа Челябинской области от ВУЗов города Челябинск - за высокий уровень руководства исследовательской деятельностью молодежи при подготовке научных работ (от муниципального до всероссийского уровня, например, таких как соревнование юных исследователей, конструкторов, рационализаторов «Евразийские ворота России – Шаг в будущее, ЮНИОР») - за успешную совместную плодотворную работу по организации научно – исследовательской деятельности школьников в области биологии - за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательной деятельности, творческий подход к организации инновационной деятельности Профессиональные регалии: - лауреат премии главы Копейского городского округа (2013), - трижды награждена Почетной Грамотой Министерства образования и Науки Челябинской области (2015, 2021, 2023), - награждена знаком «За вклад в развитие системы образования города Копейска» (2018), - внесена в топ – лист 100 лучших педагогов Копейского городского округа, - внесена в «Педагогическую энциклопедию. Копейск» Рецензент учебного пособия «География. Челябинская область. 5-7 класс» Издательство «Край Ра» 2017 год
Подробнее об авторе

Похожие методические разработки

Самостоятельная работа/тест по химии за 10 класс по теме «Фенол»

Самостоятельная работа/тест по химии за 10 класс по теме «Фенол»
  • Самостоятельная работа/тест по химии за 10 класс по теме «Фенол»
  • Самостоятельная работа/тест по химии за 10 класс по теме «Фенол»
  • Самостоятельная работа/тест по химии за 10 класс по теме «Фенол»
  • Самостоятельная работа/тест по химии за 10 класс по теме «Фенол»
  • Самостоятельная работа/тест по химии за 10 класс по теме «Фенол»
  • Самостоятельная работа/тест по химии за 10 класс по теме «Фенол»

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
666
0
35
28.01.2025
Химия
10 класс

Материал разработан автором:

Каменецкая Анастасия Михайловна

Репетитор по химии 8- 10 класс

Разработок в маркетплейсе: 24
Покупателей: 1 242

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Каменецкая Анастасия Михайловна. Инфоурок является информационным посредником

Краткое описание методической разработки

Работа направлена на отслеживание усваивания учениками знаний по теме фенол и затрагивает общие вопросы, такие как знание функциональных групп, умение рисовать структурные формулы, знание физических и химических свойств фенола.

 

Работа состоит из 1 части, 2-х вариантов и содержит по 8 вопросов с несколькими вариантами ответов, из которых один – правильный.

 

Тест составлен по программе 10-класса на основе учебника по химии базового уровня авторов Еремина, Кузьменко.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • DOCX
  • Химия
  • 10 класс

28.01.2025

666

35

Автор материала

Каменецкая Анастасия Михайловна

Репетитор по химии 8- 10 класс

Разработок в маркетплейсе: 24
Покупателей: 1 242

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Каменецкая Анастасия Михайловна. Инфоурок является информационным посредником.

Рабочий лист по химии для 10 класса на тему «Фенолы. Строение. Номенклатура»

Рабочий лист по химии для 10 класса на тему «Фенолы. Строение. Номенклатура»
  • Рабочий лист по химии для 10 класса на тему «Фенолы. Строение. Номенклатура»
  • Рабочий лист по химии для 10 класса на тему «Фенолы. Строение. Номенклатура»
  • Рабочий лист по химии для 10 класса на тему «Фенолы. Строение. Номенклатура»

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
215
0
31
01.07.2025
Химия
10 класс

Материал разработан автором:

Гулан Елена Айратовна

учитель

Краткое описание методической разработки

Данный рабочий лист предназначен для изучения темы «Фенолы. Строение. Номенклатура» в курсе химии 10 класса. Он содержит шесть заданий, направленных на формирование и проверку знаний учащихся о строении, свойствах, получении и применении фенолов, а также на развитие навыков работы с химической номенклатурой и формулами.

Рабочий лист может быть использован как в ходе урока (для текущего контроля и активизации учащихся), так и в качестве домашнего задания или самостоятельной работы.

Содержание заданий:

  1. Выбор верных утверждений о фенолах (теоретическая база).
  2. Распознавание фенолов среди предложенных соединений (анализ структуры).
  3. Установление соответствия между названием и структурной формулой (номенклатура).
  4. Описание сфер применения фенола (межпредметные связи, химия в жизни).
  5. Определение реагентов для получения фенола из бензола (реакции органической химии).
  6. Решение расчетной задачи на выход продукта при многостадийной реакции (расчёт массы вещества, развитие вычислительных навыков).
    В конце листа приведены ответы, что позволяет использовать материал и для самопроверки учащихся.

Рабочий лист способствует развитию предметных и метапредметных компетенций: умения анализировать информацию, устанавливать причинно-следственные связи, выполнять расчёты, применять знания на практике.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Химия
  • 10 класс

01.07.2025

215

31

Автор материала

Гулан Елена Айратовна

учитель

Презентация по химии на тему: "Фенол. 10 класс"

Презентация по химии на тему:
  • Презентация по химии на тему:
  • Презентация по химии на тему:
  • Презентация по химии на тему:
  • Презентация по химии на тему:
  • Презентация по химии на тему:
  • Презентация по химии на тему:
  • Презентация по химии на тему:

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
413
0
172
11.07.2025
Химия
10 класс

Материал разработан автором:

Иващенко Сергей Сергеевич

педагог

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория
Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 40
Добрый день! Меня зовут Иващенко Сергей Сергеевич! Живу и работаю я в городе Шахты Ростовской области. Город наш небольшой, но очень уютный. Здесь мой дом, мои друзья, моя школа! Школа №40 – это моя школа! Моя, потому, что в ней учились мои бабушка и дедушка, мама, затем я сам! А теперь, в ней я работаю! Я работаю с детьми, и это настоящее счастье, удовольствие, творчество и самовыражение. Но одновременно с этим - огромная ответственность и труд, умноженные на терпение и взаимное уважение. Каждый день я открываю школьную дверь и захожу в класс. Вновь звенит звонок и ко мне обращаются взоры моих учеников. Их ясные, добрые, любопытные глаза оценивают каждый мой взгляд, жест, поступок. Они многого ожидают от меня! В классе детей много и какие же они все разные! Я учу детей, а они учат меня…искренности, открытости, непосредственности. Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому. И я учусь! Учусь у коллег, у своих родителей, у детей… Авторитет учителя неоспорим! Но мы спорим с ними на равных. Иногда я убеждаю их в своей правоте, а иногда они меня в своей. И общение с детьми позволяет мне оставаться в душе ребёнком.
Подробнее об авторе

Краткое описание методической разработки

Методическая разработка «Фенол. 10 класс» - это презентация, которая представляет собой эффективный инструмент организации учебного процесса по химии среди обучающихся 10 класса. Основная цель презентации заключается в закреплении новых знаний, а также в отработке представляемой темы. Органическая химия - это важнейшая категория химической науки. В рамках органической химии изучаются значимые для живого мира соединения, одно из которых - фенол. В презентации имеется целый спектр примеров способов получения, физических и химических свойств. Разработка может использоваться как часть внеурочной деятельности, на уроках обобщения и систематизации, в рамках тематической недели, а также при подготовке учащихся к проектной или исследовательской работе. Материал способствует формированию научного мировоззрения и показывает значимость изучаемой темы в контексте общего изучения курса химии.

Файл будет скачан в форматах:

  • PDF
  • PPTX
  • Химия
  • 10 класс

11.07.2025

413

172

Автор материала

Иващенко Сергей Сергеевич

педагог

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория
Место работы: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 40
Добрый день! Меня зовут Иващенко Сергей Сергеевич! Живу и работаю я в городе Шахты Ростовской области. Город наш небольшой, но очень уютный. Здесь мой дом, мои друзья, моя школа! Школа №40 – это моя школа! Моя, потому, что в ней учились мои бабушка и дедушка, мама, затем я сам! А теперь, в ней я работаю! Я работаю с детьми, и это настоящее счастье, удовольствие, творчество и самовыражение. Но одновременно с этим - огромная ответственность и труд, умноженные на терпение и взаимное уважение. Каждый день я открываю школьную дверь и захожу в класс. Вновь звенит звонок и ко мне обращаются взоры моих учеников. Их ясные, добрые, любопытные глаза оценивают каждый мой взгляд, жест, поступок. Они многого ожидают от меня! В классе детей много и какие же они все разные! Я учу детей, а они учат меня…искренности, открытости, непосредственности. Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому. И я учусь! Учусь у коллег, у своих родителей, у детей… Авторитет учителя неоспорим! Но мы спорим с ними на равных. Иногда я убеждаю их в своей правоте, а иногда они меня в своей. И общение с детьми позволяет мне оставаться в душе ребёнком.
Подробнее об авторе

Подходите к обучению креативно!

Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.

Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.

В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!

Смотреть все методические разработки
logo
00:00
Таймер сна

Продолжая пользоваться нашим сайтом, Вы даёте согласие на использование файлов cookie и системы верификации запросов SmartCaptcha.