Методическая разработка по истории на тему "Опричнина" подойдёт для учителей истории, которые хотят углубить знания учеников о данном периоде российской истории. Она также будет полезна студентам исторических факультетов, изучающим эпоху Ивана IV, а также для школьников, готовящихся к экзаменам и научным конференциям. Кроме того, методические материалы могут заинтересовать исследователей и краеведов, работающих над темами, связанными с политическими репрессиями и историей Руси XVI века.
Похожие методические разработки
Файл будет скачан в формате:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Нойкова Елизавета Александровна. Инфоурок является информационным посредником
Коллеги, данная презентация предназначается для учащихся 7 класса по предмету История России - Опричнина Ивана Грозного. В презентации есть в том числе работа с историческими источниками. Удачной Вам работы)
Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Гудкова Татьяна Петровна. Инфоурок является информационным посредником
Презентация по истории России "Опричнина" для 7 класса. Разработка полностью редактируема. Подходит для учителя, а также для самостоятельного разбора темы учениками
план:
Файл будет скачан в форматах:
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Демидова Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником
Комплект к вашему уроку на тему "Опричнина": рабочий лист из 8-ми заданий + конспект по теме для учителя + тест для учеников
Содержание рабочего листа:
1-Вечерами Иван Грозный диктовал своему писарю главу для мемуаров. Вот только писаря подставил дьяк, тайно вписав один ложный пункт. Предлагаю помочь писарю и найти ошибку.
2.1. Перед вами имена исторических личностей, относящиеся ко времени правления Ивана IV и периоду опричнины. Отметьте крестиком те имена, кто пострадал от рук опричников, а тех, кто поддерживал царя во время опричнины-кружком.
2.2. Кого еще вы бы вписали в этот перечень?
3- Представьте, что перед вами конспект юного опричника, только вот к концу учения он отвлекся на разглядывание мозаики в палатах государевых и не всё записал.... Как вы думаете, чего не хватает в списке?
4- Подбери герою компьютерной игры верные характеристики
(отметь галочкой подходящие варианты)
5- Посмотрите какая выросла змея! Начиналось все с маленького хвостика... А чем же все увенчалось? Впишите ответ в свободный фрагмент
6- Решите ребусы
7- Однажды ночью Ивану Грозному приснился сон, что левая и правая части схемы поменялись местами.
Как вы считаете, какие эмоции испытал после этого царь? сон можно считать плохим или хорошим?
8- Изучите тезисы:
- есть ли среди них те, что оказали влияние на все население страны?
(отметьте крестиком)
-найдите тезисы, которые отразились на определенных сословиях
(отметьте галочкой)
9- Подпишите портреты, соедините имена с их характеристиками
Содержание конспекта:
Введение в тему опричнины. Характеристика опричного войска
Причины введения опричнины Иваном Грозным.
Основные события и действия опричников.
Последствия опричнины для России.
Заключение.
Тест в одном варианте из 12 заданий
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей, родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов, дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики будут ходить с удовольствием!