Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Инна Андреевна. Инфоурок
является информационным посредником
Тест по химии по теме "Щелочные металлы" предназначен для работы на уроке химии в 9 классе. В тесте рассматриваются физические, химические свойства, применение щелочных металлов и их соединений.
Краткое описание методической разработки
Тест по химии по теме "Щелочные металлы" предназначен для работы на уроке химии в 9 классе. В тесте рассматриваются физические, химические свойства, применение щелочных металлов и их соединений.
Тренажер по химии по теме: «Щелочные металлы» содержит 26 вопросов с 4 вариантами ответа, а также с эталоном ответов для самопроверки. Будет полезен для этапа закрепления материала, поможет выявить пробелы в знаниях.
Краткое описание методической разработки
Тренажер по химии по теме: «Щелочные металлы» содержит 26 вопросов с 4 вариантами ответа, а также с эталоном ответов для самопроверки. Будет полезен для этапа закрепления материала, поможет выявить пробелы в знаниях.
Место работы: Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 17 , г.Кузнецка
Призер районного конкурса «Учитель года-2003».
Призер областного конкурса «Учитель года-2007».
Победитель конкурса i#Учитель2019.
Победитель областного образовательного гранта «Творческая инициатива» в 2012 году.
Участник различных всероссийских конкурсов для педагогов.
Учащиеся нередко становятся призерами всероссийских олимпиад по химии.
Автор методического пособия по органической химии для учащихся 10-11 классов.
С.В. Астафьев «Уроки химии с применением информационных технологий. 10 – 11классы». М., Глобус. 2009 год. ... CD «Уроки химии 10 – 11 класс. Мультимедийное приложение к урокам.
Проводил всероссийские вебинары для учителей химии Западно-Сибирского МОЦ в 2019-2022 г
Вот, некоторые их них:
1. Разработка уроков по химии с использованием интерактивной доски (04.04.2019)
2. Дидактически возможности компьютерной анимации в преподавании химии (16.05.2019)
3. Игровые и интерактивные технологии в преподавании химии в условиях реализации ФГОС (19.06.2019)
4. Задания-кейсы. Их применение в процессе преподавания химии в школе (5.11.2019).
5. ИКТ-компетентность педагога в преподавании естественнонаучных дисциплин (26.11.2019).
6. Использование модулей ФЦИОР в процессе преподавания естественно-научных дисциплин (4.02.2020).
7. Расчетные задачи по химии в заданиях ЕГЭ второй части (24.03.2020).
8. Методика решения задач на вывод формул органических соединений (28.04.2020).
Зарегистрирован на сайте профи.ру.
Педагогическое кредо- разработка современных интерактивных ресурсов, которые будут полезны и востребованы детьми!!!
В настоящее время продолжаю работать в общеобразовательной школе, но планирую полностью уходить педагогом(преподавание в классах или проведение вебинаров) или методистом в онлайн-школу.
Большое внимание уделяю методической работе. За 20 и более лет накоплена целая база собственных заданий, презентаций, игровых презентаций в форме стратегии и интерактивных заданий в формате flash.
Если бы у меня была возможность заняться любимым делом, то я не раздумывая выбрал бы-создание образовательного детского контента по химии)!!!
Настоящая методическая разработка опубликована
пользователем Астафьев Сергей Владимирович. Инфоурок
является информационным посредником
Презентация “Свойства и соединения щелочных металлов” включает разнообразные задания по данной теме: Заполни пропуски: Учащимся предлагается текст с пропусками, где они должны вписать подходящие по смыслу слова или формулы. Установи соответствие: Учащиеся должны сопоставить химические свойства щелочных металлов с их соединениями или реакциями. Реши задачу: В презентации представлена задача на вывод формулы. Заполни круги Эйлера: На диаграмме Эйлера предлагается определить и обозначить области, связанные со свойствами щелочных металлов и их соединений. Презентация может быть использована для закрепления знаний по теме “Щелочные металлы” в рамках уроков химии, факультативных занятий при подготовке к ОГЭ, ЕГЭ или самостоятельной работы учащихся.
Краткое описание методической разработки
Презентация “Свойства и соединения щелочных металлов” включает разнообразные задания по данной теме:
Заполни пропуски: Учащимся предлагается текст с пропусками, где они должны вписать подходящие по смыслу слова или формулы.
Установи соответствие: Учащиеся должны сопоставить химические свойства щелочных металлов с их соединениями или реакциями.
Реши задачу: В презентации представлена задача на вывод формулы.
Заполни круги Эйлера: На диаграмме Эйлера предлагается определить и обозначить области, связанные со свойствами щелочных металлов и их соединений.
Презентация может быть использована для закрепления знаний по теме “Щелочные металлы” в рамках уроков химии, факультативных занятий при подготовке к ОГЭ, ЕГЭ или самостоятельной работы учащихся.
Высшая квалификационная категория. Победитель конкурса лучших учителей в рамках ПНП «Образование». Почётный работник общего образования РФ. Награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки РФ. Победитель Всероссийского конкурса «Я иду на урок». Финалист II Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок».
Методические материалы и рабочие листы — это надёжные помощники учителей,
родителей и репетиторов. Все пособия созданы опытными преподавателями и подходят
как для индивидуальных, так и для групповых занятий.
Рабочие листы — это новый удобный способ увлечь детей темой урока, помочь им закрепить
пройденное и проверить знания. Они содержат увлекательные и необычные задания и дополнительные
материалы по теме урока.
В нашем маркетплейсе есть методические разработки, ориентированные на учеников 1-11 классов,
дошкольников и студентов. Выбирайте, скачивайте и проводите занятия, на которые ученики
будут ходить с удовольствием!