Журнал коррекционных занятий для обучающихся ОВЗ

Коррекционное занятия с детьми ОВЗ «Эмоции» (конспект + презентация + игра)

Занятие для детей дошкольного возраста и начального класса.

Полностью готовый комплект для проведения коррекционного занятия с детьми ОВЗ по теме «Эмоции». Основная цель занятия – формирование у детей с ОВЗ представлений об эмоциях, их распознавании и выражении, а также развитие навыков саморегуляции и эмпатии.

Задачи:

• Познакомить детей с основными базовыми эмоциями: радость, грусть, злость, страх.
• Научить распознавать эмоции по мимике, жестам, интонациям и другим внешним признакам.
• Способствовать развитию умения выражать свои эмоции адекватным способом.
• Развивать навыки саморегуляции и контроля над своими эмоциями.
• Формировать навыки эмпатии и понимания эмоционального состояния других людей.
• Создать положительный эмоциональный климат в группе.

Методическая разработка коррекционного занятия с детьми ОВЗ включает три материала:

1. Конспект - описание целей, задач, материала и оборудования, хода занятия (организационный момент, знакомство с базовыми эмоциями, игры и упражнения, обсуждение ситуаций, развитие саморегуляции, закрепление материала). 
2. Презентация - на 15 слайдов, дополняет коррекционное занятие, имеет яркие иллюстрации, отображает основные этапы работы с детьми ОВЗ по теме «Эмоции». Также можно проводить как самостоятельный материал - структура презентации интуитивно ясна и направляет ход занятия.
3. Игра - для коррекционного занятия «Расположи эмоции верно». Можно вывести на экран для экономии при печати, можно распечатать и вырезать. Внутри инструкция и варианты игры.

Материал коррекционного занятия с детьми ОВЗ «Эмоции» (конспект + презентация + игра) представлен в доступных форматах PDF, DOCX, PPTX.

Данный конспект коррекционного занятия будет полезен в работе педагогу-психологу с обучающимися с ОВЗ.Конспект коррекционного занятия "Развитие творческого воображения" для обучающегося с ОВЗ (6 класс) направлен на развитие креативного мышления, воображения и эмоциональной сферы. Занятие строится с учетом индивидуальных особенностей ребенка, его возможностей и интересов. Используются игровые и творческие методы, чтобы сделать процесс увлекательным и полезным.
 

Коррекционное занятие "Развитие тактильного восприятия" для обучающихся 6 классов с ОВЗ направлено на развитие сенсорных способностей, улучшение мелкой моторики и стимуляцию познавательной активности через тактильные ощущения. Занятие проводится в игровой форме, чтобы детям было интересно и комфортно,  поможет детям с ОВЗ развить тактильное восприятие, улучшить мелкую моторику и получить положительные эмоции от взаимодействия с различными материалами.