Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Махамбеттің тапқырлығы 1 сынып
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Махамбеттің тапқырлығы 1 сынып




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Сынып: 1 сынып

Пән: Мерзімі: 8.04.16 Мұғалімі: Ыкласова Т Бекітемін:

Сабақт тақырыбы:

Заттың санын білдіретін сөздер.Махамбеттің тапқырлығы

Мақсаттары:

Қазақтың батырлары соның ішінде Махамбет туралы мағлұмат беру

Күтілетін нәтиже :

Тақырыпты түсіне отырып, сөздік қорлары молайып сол сөздерді өмірде қолдануға үйренеді. Ұлттық салт-дәстүрді құрметтеуге қастерлеуге үйренеді.

Модульдері:

АКТ ,СТО (сын тұрғысынан ойлау), ОЖЕ (оқушылардың жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс). ОБжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжОБ (оқыту үшін басқару және оқытуды бағалау), ДО (диалогтық оқыту)

Бағалау:

Өзін өзі (ӨӨБ) топтық (ТБ), жиынтық (ЖБағ)

Деректер:

тақта, стикерлер, постерге арналған қағаздар, маркерлер, бағалау парақтары

Әдіс- тәсілдер:

Сұрақ-жауап,әңгіме,түсіндіру

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Бағалау.

Білім

Қызығушылық

тарын ояту

2мин

Өткен тақырып төңірегінде оқушыларды сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру

Оқулықта берілген сұрақтарға жауап беру, топпен тапсырманы орындау

Оқушалар сұраққа жауап береді


Мұғалімнің формативті бағалауы

Түсіну

Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру

Әр топқа сематикалық карта мен жұмыс

Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білу

Топпен жұмыс жасау

Өзін-өзі бағалау парақшалары беріледі


Қолдану

Жаңа тақырыпты оқушыларға қысқаша түсіндіру мақсатында осы көрсетілген әдіс бойынша жаңа материалдарға байланысты ресурстар беру, өз бетерінше дайындық жасату

Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту

Әдіс бойынша жаңа тақырыпты меңгереді және өз пікірлерін ортаға салады.

Үш шапалақ арқылы қолдау

Сергіту сәті

Бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.

Талдау

Топтарға жаңа тақырып бойынша жинақтау және түсініктерін тексеру мақсатында өз пікірлерін сұрақ-жауап арқылы қорғайды, ол үшін конвертке салынған сұрақтар таратылады.


Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру, тақтаға шығып тапсырманы қорғау Постермен жұмыс

1 топ Тергеуші Махамбетті неге іздеді?

2 топ Махамбет тергеушімен қалай сөйлесті?

3 топ Ауыл адамдары Махамбетті қалай сипаттады?

4 топ Тергеуші неге қайтіп кетті?

Бас бармақпен бірін-бірі топтық бағалау

Жинақтау

Жаттығуларды ауызша орындау

Оқушылардың мақсаты берілген сұраққа өз ойларын кағазға жазу арқылы жеткізу Ойын түйіндейді. Дәптерге шағын әңгіме жазады.

Өзін-өзі бағалау (2 мин)

Бағдаршам, ББҮ кестесін толтыру

Бағалау

Бағалауды басқару

Жауаптарын қабылдап, бағыт беру

Бағалайды,талқылайды. Өз пікірін айтады.

Оқулық, дәптер

бағалау парақшалары

Рефлексия

Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)

Үйге тапсырма:

1- жаттығуды шарты бойынша орындау

Сабаққа талдау жасау:










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Сынып: 1 сынып

Пән: Мерзімі: 8.04.16 Мұғалімі: Ыкласова Т Бекітемін:

Сабақт тақырыбы:

Заттың санын білдіретін сөздер.Махамбеттің тапқырлығы

Мақсаттары:

Қазақтың батырлары соның ішінде Махамбет туралы мағлұмат беру

Күтілетін нәтиже :

Тақырыпты түсіне отырып, сөздік қорлары молайып сол сөздерді өмірде қолдануға үйренеді. Ұлттық салт-дәстүрді құрметтеуге қастерлеуге үйренеді.

Модульдері:

АКТ ,СТО (сын тұрғысынан ойлау), ОЖЕ (оқушылардың жас ерекшеліктері), ТжДОЖ (талантты және дарынды оқушылармен жұмыс). ОБжК (оқытуды басқару және көшбасшылық), ОҮБжОБ (оқыту үшін басқару және оқытуды бағалау), ДО (диалогтық оқыту)

Бағалау:

Өзін өзі (ӨӨБ) топтық (ТБ), жиынтық (ЖБағ)

Деректер:

тақта, стикерлер, постерге арналған қағаздар, маркерлер, бағалау парақтары

Әдіс- тәсілдер:

Сұрақ-жауап,әңгіме,түсіндіру

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Бағалау.

Білім

Қызығушылық
тарын ояту
2мин

Өткен тақырып төңірегінде оқушыларды сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру

Оқулықта берілген сұрақтарға жауап беру, топпен тапсырманы орындау

Оқушалар сұраққа жауап береді

Мұғалімнің формативті бағалауы

Түсіну

Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру

Әр топқа сематикалық карта мен жұмыс

Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білу

Топпен жұмыс жасау

Өзін-өзі бағалау парақшалары беріледі

Қолдану

Жаңа тақырыпты оқушыларға қысқаша түсіндіру мақсатында осы көрсетілген әдіс бойынша жаңа материалдарға байланысты ресурстар беру, өз бетерінше дайындық жасату

Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту

Әдіс бойынша жаңа тақырыпты меңгереді және өз пікірлерін ортаға салады.

Үш шапалақ арқылы қолдау

Сергіту сәті

Бейнероиктегідей жаттығулар жасайды.

Талдау

Топтарға жаңа тақырып бойынша жинақтау және түсініктерін тексеру мақсатында өз пікірлерін сұрақ-жауап арқылы қорғайды, ол үшін конвертке салынған сұрақтар таратылады.

Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру, тақтаға шығып тапсырманы қорғау Постермен жұмыс

1 топ Тергеуші Махамбетті неге іздеді?
2 топ Махамбет тергеушімен қалай сөйлесті?
3 топ Ауыл адамдары Махамбетті қалай сипаттады?
4 топ Тергеуші неге қайтіп кетті?

Бас бармақпен бірін-бірі топтық бағалау

Жинақтау

Жаттығуларды ауызша орындау

Оқушылардың мақсаты берілген сұраққа өз ойларын кағазға жазу арқылы жеткізу Ойын түйіндейді. Дәптерге шағын әңгіме жазады.

Өзін-өзі бағалау (2 мин)

Бағдаршам, ББҮ кестесін толтыру

Бағалау

Бағалауды басқару

Жауаптарын қабылдап, бағыт беру

Бағалайды,талқылайды. Өз пікірін айтады.

Оқулық, дәптер

бағалау парақшалары

Рефлексия

Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)

Үйге тапсырма:

1- жаттығуды шарты бойынша орындау

Сабаққа талдау жасау:













Общая информация

Номер материала: ДБ-017433
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>