- 26.05.2015
- 2866
- 4
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Навчально-методичні матеріали до самостійної роботи з «Макроекономіки» для студентів за напрямом підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит» / Ю.Б. Кравчук. - Харків, 84 с.
Програма вивчення навчальної дисципліни «Макроекономіка» складена відповідно до освітньо-професійної програми фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», напряму 6.030508 «Фінанси і кредит».
Предметом вивчення навчальної дисципліни є закономірності, що характеризують розвиток економічних систем на макроекономічному рівні, визначення механізмів державного регулювання та факторів економічного зростання.
Метою викладання навчальної дисципліни «Макроекономіка» є засвоєння системи економічних знань, на яких базується сучасний макроаналіз; набуття навичок дослідження агрегованих показників економічного та соціального розвитку національної економіки шляхом використання універсального інструментарію та макроекономічного моделювання. Забезпечити підготовку фахівців до виконання майбутніх фахових завдань в галузі економіки.
Виходячи з мети навчальної дисципліни, її основними задачами є формування у фахівця знань про механізм функціонування національної економіки та вмінь з оцінки та прогнозування макроекономічного становища країни і економічної політики, необхідних для вирішення професійних задач; формування уявлень, необхідних для системного підходу в прийнятті рішень в галузі обліку і аудиту.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
· закономірності й загальні тенденції розвитку економічних процесів на макрорівні;
· виділяти складові макроекономічні агрегати та зв’язки між ними;
· методичні основи обчислення макроекономічних показників, прогнозування макроекономічного розвитку;
· прояви циклічності та індикатори економічного циклу;
· фактори, що визначають обсяги виробництва, темпи економічного зростання країни; рівень зайнятості ресурсів; динаміку цін, причини та наслідки інфляції; обсяги споживань, заощаджень, інвестицій, рівень ставки відсотку, обсяги експорту, імпорту, стан платіжного балансу країни, динаміку валютного курсу;
· макроекономічні теорії, концепції, моделі, обґрунтовані світовою та вітчизняною наукою й апробовані економічною практикою;
· інструменти і цілі бюджетно-податкової і грошово-кредитної політики; політики зайнятості та соціального захисту населення;
· основи зовнішньоекономічної державної політики.
вміти:
· застосовувати макроекономічні моделі для оцінки і прогнозування процесів на макроекономічному рівні;
· проводити оцінку макроекономічного становища країни;
· обґрунтовувати заходи системи макроекономічного регулювання, наслідки економічної політики держави.
Мати уявлення про місце дисципліни в системі наукових знань та про загальну картину функціонування ринкової економіки як цілісного організму; перспективи розвитку реальних процесів на макрорівні.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 180 години 5,0 кредитів ЄКТС.
6 661 534 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кравчук Юлия Брониславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.